Зоголовок: «Функциональная грамотность учащихся: условия и пути формирования»
Авторы:
Заграничная Н. А., Паршутина Л. А. – Адрес (город): Москва. Место работы: Институт стратегии развития образования РАО
Аннотация: В статье рассматриваются концепции учебных дисциплин в контексте целей и результатов естественно-научного образования. Особое внимание уделяется естественно-научной грамотности (ЕНГ) как интегративному образовательному результату, характеризующему качество образования. Понятие ЕНГ определяется в соответствии с международными подходами к оценке образовательных результатов. Авторы рассматривают состав естественно-научных компетенций, отражающих формирование естественно-научной грамотности у выпускника школы. Описаны основные факторы и условия формирования ЕНГ в процессе изучения естественно-научных учебных дисциплин.
Ключевые слова: концепция преподавания предмета, естественно-научная грамотность, результаты обучения, естественно-научная компетентность учащихся.
Зоголовок: «Организация исследователькой деятельности при изучении скорости рекации»
Авторы:
Айдина И. Г. – Адрес (город): Павлодар, Казахстан. Место работы: Назарбаев Интеллектуальная школа химико-биологического направления
Аннотация: В статье представлены практические работы исследовательского характера по теме «Факторы, влияющие на скорость химической реакции». В процессе выполнения этих работ учащиеся работают с таблицами и графиками, оценивают точность полученных данных, предлагают способы усовершенствования эксперимента. Также в статье предложен мысленный эксперимент по данной теме как альтернатива практической работе в случае недостатка реактивов или оборудования.