1-14 бет шыкты педагогика, ОҚыту əдістемесі бір дұрыс жауабы бар тапсырмалар 1



бет11/38
Дата22.11.2023
өлшемі78,38 Kb.
#192827
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   38
Байланысты:
ТЕСТ НКТ методика (1)

Методика преподавания 2
Сұрақ № 1: Ұзақ мерзімді ес:
Жауап: шексіз ұзақтықта тәжірибесі бар.
Сұрақ № 2: Дидактикалық концепциялар:
Дұрыс жауап3;
Сұрақ № 3: Адам есіне сақтауының машина есінен негізгі айырмашылығы:
Дұрыс жауапстандартты хабарды еске түсіру
Сұрақ № 4: Оқу бағдарламасы неше бөліктен тұрады:
Дұрыс жауап3;
Сұрақ № 5: Адамдардың индивидуальдық қабілеттерінен білімдері, дағды мен ебедейліктері қалыптастыруының және іс-әрекет жетістіктерінің байланысын:
Дұрыс жауапқабілет.
Сұрақ № 6: Еске түсіруді жақсартуда қолданылатын арнайы тәсілдер:
Жауап: мнемотехникалық
Сұрақ № 7: Социометриялық әдіс:
Жауап: ұжымдағы адамдардың бір-бірімен қарым-қатынас деңгейін анықтау;
Сұрақ № 8: Жаңаша үйлестірімде ескі білімді еске түсіру жолымен, бұрын қабылданбаған заттарды жаңадан құру:
Дұрыс жауапелестету.
Сұрақ № 9: Басқа адам қарым-қатынаста тең құқылы әріптес болып саналуы әріптес ретінде іс-әрекеттің бірлесіп білім іздеу стилі:
Жауап: демократиялық
Сұрақ № 10: Немқұрайды, жалқау, еріксіз мінездер пайда болады
Жауап: флегматикте
Сұрақ № 11: Ішкі іс-әрекеттер қорытындылары материал азығына айналу процесі:
Жауап: Экстериоризация.
Сұрақ № 12: Сана алаңында мына іздер болады:
Жауап: қысқа мерзімді ес.
Сұрақ № 13: Қысқа мерзімді естің кеңею көлемінің жағдайының болмауы:
Дұрыс жауапреминисценциялық құбылыс
Сұрақ № 14: Я.А.Каменский оқытудың қандай принципін «Оқытудың алтын ережесі» деп. атады:
Жауап: көрнекілік;
Сұрақ № 15: Негізгі анализде әрекеттің бірлігі болып не шығады?
Жауап: Іс-әрекет.
Сұрақ № 16: Ізгілендіру принципі дегеніміз:
Жауап: оқушыға қысымшылық жасамай, ер кін қатысуына жағдай жасау;
Сұрақ № 17: Заттың немесе көріністің жалпы немесе бар белгілерін ойша біріктіруіне байланысты ойлау операциясы:
Дұрыс жауапжалпылау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   38




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет