1 Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі


Пайдаланған әдебиеттер тізімі



Pdf көрінісі
бет230/230
Дата23.04.2022
өлшемі14,62 Mb.
#140608
1   ...   222   223   224   225   226   227   228   229   230
Байланысты:
Құрышжанов оқулары 2019

Пайдаланған әдебиеттер тізімі:
1.ҚР білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға 
арналған мемлекеттік бағдарламасы. Астана, 2010.
2.Назарбаев Н. Болашақ» бағдарламасының сти
-
пендиаттарымен болған кездесу. Астана қаласы
2008 ж.30 қаңтар.
3.Назарбаев 
Н. 
Әлеуметтік-экономикалық 
жаңғырту – Қазақстан дамуының басты бағыты. 
Астана.
4.Мектеп 
оқушыларының 
функционалдық 
сауаттылығын дамыту жөніндегі 2012-2016 
жылдарға арналған ұлттық іс-қимыл жоспары. 
Астана, 2012.
5.Сметанникова, Н.Н. Стратегиальный подход к 
обучению чтению (междисциплинарные проблемы 
чтения и грамотности). Москва, 2005. – 512 с.
6.Лебедев, О.Е. Образованность учащихся как цель 
образования и образовательный результат. РГПУ им. 
А.И. Герцена, 2003. – С. 113–129.
7.Ордабаева Ж.Ж. Развитие функциональной гра
-
мотности одаренных учащихся в процессе обучения 
физике. //Педагогические науки/. Электронный ресурс: 
http://www.rusnauka.com/18_EN_2009. 
20. Мурзалинова А.Ж. Формирование функциональ
-
ной грамотности учащихся при обучении русскому 
языку как неродному на старшей ступени школы об
-
щественно-гуманитарного направления: Авторефе
-
рат дисс. д-ра пед.наук. – Алматы: 2003. – 47 с. 
21.Рауандина 
А.К. 
Қазақ 
тілін 
оқытуда 
оқушылардың 
функционалдық 
сауаттылығын 
қалыптастыру әдістемесі (орыс тілді мектептердің 
5-6-сыныптары) п.ғ.к. дисс Авторефераты.- Алматы, 
2010.


284


285


286


287


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   222   223   224   225   226   227   228   229   230




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет