16.Ақпараттық мәдениет ұғымын талдап жазыныз
Ақпараттық мәдениет – ақпаратпен жүйелі түрде жұмыс істей білу және оны іздеп табу, өндеу, тасымалдау үшін жаңа компьютерлік ақпараттық технологиялар мен әдістерді пайдалана білу. Ақпарат ағынында еркін бағыт – бағдар тауып өмір сүру үшін қазіргі оқушы ақпараттық мәдениетке ие болуы тиіс. Ол жалпы мәдениеттің қазіргі ажырамас негізгі бөлігі болып саналады.
Ақпараттық мәдениет адамның әлеуметтік табиғатымен байланысты. Ақпараттық мәдениет дегеніміз – адамға ақпараттық кеңістіктің қалыптасуына қатысуға және ол кеңістікте еркін бағдарлай алуға, ақпараттық өзара іс- әрекетке түсуге мүмкіндік беретін білім деңгейі. Э.Л. Семенюктің пікірі бойынша ақпараттық мәдениет – адамның қоғамның немесе оның бір бөлігінің ақпараттармен жұмыс істеудің барлық түрлері ақпараттарды алу, өндеу, жинақтау және осының негізінде сапалы жаңа ақпаратты құру және практикалық қолдану бойынша жетілу деңгейі.
Ақпараттық мәдениет дегеніміз тек компьютермен дұрыс жұмыс істей білу ғана емес, кез келген ақпарат көзін — анықтамаларды, сөздіктерді, энциклопедияларды, теледидар бағдарламаларын т.б. дұрыс пайдалана білу, алынған мәліметтерді ой елегінен өткізіп, талдай білу деген сөз. Қазіргі Интернет желісінде жұмыс істеу білімгерлерімізге әлемдік білім, ғылым жетістігінен хабардар болып , оны игеруге шексіз мүмкіндіктер ашатыны сөзсіз.
17.Ақпаратты ұсынудың аналогты және дискретті тәсілдері жазыныз
18.«АКТ» пәнінен дидактикалық ойындар сияқты дәстүрлі емес бақылау түрлерін қолдануын жазыныз
19.«АКТ» пәнінен дәстүрлі және дәстүрлі емес әдістерін қолдануын сипатап жазыныз
Біз әдістерді 2 түрде қарастырамыз.Олар
Дәстүрлі және Дәстүрлі емес әдістер
Дәстүрлі әдістер дегеніміз - дайын күйінде білім беру. Оқытушы сөйлейді және түсіндіреді, оқушылар саналы түрде игереді, түсіне отырып еске сақтайды. Дайын білімді хабарлайды, оқушы орындаушы, мұғалім басқарушы болады.(Өзларинг билатин Дәстүрлі әдісларинг турали ёзасилар)
Мұғалімдердің тәжірибесі көрсеткендей, дәстүрлі емес сабақтарды ұйымдастыру оқушылардың сабаққа деген ынтасын арттырады. Бүгінгі күнде мұғалімдер оқушылардың жемісті және тиімді іс – әрекетін ұйымдастыру үшін белсенді түрде дәстүрлі емес сабақтарды пайдалануда. Дәстүрлі емес сабақ түрлеріне видеосабақтар, интернет сабақ, спектакль – сабақ, саяхат – сабақ және т. б. жатқызуға болады.
Дәстүрлі емес әдістер - бұл кәзіргі заман талабына сай ақпараттық ком технологияларды пайдаланылатын әдістер тобы.Дәстүрлі емес әдістерге түрлі сайттарды,платформаларды айта аламыз.Мысалы:LeerningApps, Flippitiy, Wordwaal, Kahoot; т.б (Кечаги өзларинг қорғаған жобаларингда турли әдисларни айттикққу шуни ёзасилар)
Достарыңызбен бөлісу: |
