«№1 жалпы білім беретін орта мектеп» кмм-нің 2019-2020 оқу жылына арналған жылдық жоспары
жүктеу/скачать 396,28 Kb.
|
годовой план 2019-2020
- Бұл бет үшін навигация:
- Кітапханалық-библиографиялық қызмет көрсету құрылымы 2 бөліктен тұрады
- 2017-2020 жылдар аралығында 1-11 сынып оқушыларының кітапханаға келуі
- Кітап қорымен жұмыс
- Кітапханалық қызметтің бағыттары
| Қолданушылар контингенті:
Барлығы – 3384 Мұғалімдер – 146 Мектеп әкімшілігі – 13 Мектеп оқушылары – 3197 Кітапханашылар – 2 Мектептің тдарех.персоналы – 30 1 маусымда 2301 оқырман қайта тіркеуден өтті
Кітапханалық-библиографиялық қызмет көрсету құрылымы 2 бөліктен тұрады: 1.Оқу залы 2. Абонемент Кітапхана қызметін 2 қызметкер ұйымдастырады: 7 жыл еңбек өтілі бар кітапхана меңгерушісі, 16 жыл еңбек өтілі бар кітапханашы. 2017-2020 жылдар аралығында 1-11 сынып оқушыларының кітапханаға келуі Оқу жылы Оқушылар Оқырмандар саны Кітап Келуші Оқылым саны (оқушылар мен беру педагогтар)
Келушілердің орташа көрсеткіші күніне – 90 келуші. Біздіңше бұл орташа көрсеткіш. Кітап беру көлемі 35906 дана Кітап қорымен жұмыс 1.Жаңа кітаптарды, оқулықтарды зерттеп, оларды картотекаға тіркеу, кітап қорының есеп кітабына жазу. 2.Кітапхананың артық дублеттік әдебиетті қайта бөлу, қорды орналастыру, оның сақталу режимін қамтамасыз ету. 3. Мектеп бағдарламасына сәйкес әдебиеттерді іріктеу. 4. Кітап қорын жаңа кітаптармен толықтыру. 5.Баспасөз басылымдарына жазылуы. 6. Істен шыққан кітаптарды, оқулықтарды кітап қорынан алып тастау. 7. Оқулықтарды сақтау жөнінде оқушылармен, мұғалімдермен әңгіме өткізу. 8. Әр сыныпта кітап күтімін тексеретін топ құру. 9. Жыртылған оқулықтарды желімдеп қалпына келтіру. Кітапханалық қызметтің бағыттары Жеке қызмет көрсету Топтық қызмет көрсету Жаппай қызмет көрсету Ақпараттық білім мен кітапхана шеңберіндегі қабілет пен дағды, білімді қалыптастыруға бағытталған топтық, жеке іс-шаралар мектепте дәстүрлі түрде жүргізілуде. Оқушылардың жас ерекшеліктерін қамтитын (1-сыныптан 10-сынып аралығы) тақырыптық жоспар түзілді. Бұл жоспар бойынша ақпараттың кез келген түрін таратушылардың жұмыс тәжірибесі, терең білімін біртіндеп қалыптастыратын жылына екі сабақ өткізу қарастырылған, мультимедиялық технологияны қолданып өтілетін бірқатар сабақтар құрастырылды: «Жаңашыл ақпарат тасушылар және оларды қолдану мүмкіндіктері» (9-сынып); «Электронды жинақ» (9-сынып); «Интернеттен ақпарат іздеуге үйрету» (10-сынып). Мектепте кітапхана-библиографиялық білім негіздеріне оқыту мен кітап оқуға тарту мақсатында кітапханалық сабақтар жүргізілді.
Берілген кестеден соңғы жылдағы кітапхананың библиографиялық өсуін көруге болады. Көрсеткіштің айтарлықтай жоға ры болмауы ақпаратты мәдениетті қалыптастырудың жүйелі тәсілі мен толық концепцияның болмауымен түсіндіріледі. Сонымен қатар, ақпарат іздеуде алғашқы қиындық пайда бола салысымен оқырмандардың 100% кітапханашыға жүгінеді. Осылайша, кітапханашы делдал мен ақпарат іздеуші құралға айналды, бұл оқушы үшін де, кітапханашы үшін де қолайсыз. жүктеу/скачать 396,28 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|