Способность к обобщению материала, четким и ясным выводам.
10
7,5
5
0
7.
Уровень ориентированности в материале презентации.
10
7,5
5
0
8.
Умение доложить четко, грамотно, последовательно с использованием научной терминологии.
10
7,5
5
0
9.
Способность отстаивать свою позицию и умение конструктивно реагировать на критику.
10
7,5
5
0
10.
Качество оформления слайдов (красочность, наглядность и т.д.).
10
7,5
5
0
100
75
50
0
Итого максимальный балл – 100.
Шкала оценки знаний рубежного контроля по хирургической стоматологии
Устный или письменный ответ – максимум – 100 баллов.
Тестирование – максимум – 100 баллов.
Критерий
Уровень, оценка в баллах
Превосходно
Приемлемо
Требует коррекции
Неприемлемо
Устный или письменный ответ Понимание теоретического материала, умение мыслить логически
Максимум 50 баллов
45-50 баллов Содержание устного или письменного ответа студента полностью соответствует вопросу, содержит все необходимые теоретические факты и обоснованные выводы, изложение логически грамотное, отличается последовательностью и аккуратностью и основано на понимании теоретического материала
38 – 44 балла В изложении допущены небольшие пробелы, не искажающие логического и информационного содержания ответа. Изложение основано на понимании теоретического материала
25-37 баллов В изложении материала показано общее понимание вопроса, продемонстрированы знания, достаточные для дальнейшего обучения. Тема раскрыта непоследовательно, неполно, допущены ошибки в определении понятий, использовании терминологии.
0-24 балла В изложении показано незнание, непонимание большей или наиболее важной части учебного материала, допущены серьезные ошибки в определении понятий, использовании терминологии
Умение применить теоретические знания в анализе ситуационных задач и решении типовых задач Максимум 50 баллов
45-50 баллов Студент дал глубокий анализ ситуации, сумел применить теоретические знания, правильно решил типовую задачу
38 – 44 балла Студент проанализировал ситуацию, но допустил незначительные ошибки, не влияющие на общие выводы, дал правильный ответ к типовой задаче.
25 – 37 баллов Студент дал правильный ответ, но не смог проанализировать ситуацию, не справился с применением теории в новой ситуации