1. Нәрсенің өлшемін, оның формасы мен салмағын қабылдау мәселесі


Қазіргі заманғы оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы



бет11/16
Дата07.02.2022
өлшемі22,88 Kb.
#97653
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Байланысты:
МЖДБ без отв

58. Қазіргі заманғы оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы
A: Сабақ
B: Кеңес беру
C: Үйірмелер
D: Экскурсия


59. Ойлауды дамытуға мына оқыту әдісі неғұрлым тиімді әсер етеді:
A: Лабораториялық
B: Дәріс
C: Практикалық
D: Индуктивтік


60. Оқытудың сынып-сабақ жүйесін жасаушы:
A: Я.А.Коменский
B: В.Сухомлинский
C: Сократ
D: К.Ушинский


61. Сынып-сабақты жүйеге тән негізгі ерекшеліктердің бірі:
A: Оқушылар құрамы тұрақты болмауы
B: Үлгермеуші оқушылармен жұмыс
C: Дарынды оқушыларға бағдарлануы
D: Жаңа материалды түсіндіру


62. Оқытуды білім беру, тәрбие және адамды дамыту құралы ретінде зерттейтін сала:
A: Дидактика
B: Тәрбие теориясы
C: Дефектология
D: Диалектика


63. Мектепалды дайындықтың мақсаты қандай?
A: танымдық оқу мен ойлау қызметінің негізі ретінде ана тілін дамыту
B: балаларды жалпы, интеллектуалды, физикалық дамыту және бастауыш деңгейге
дайындау; мектепке келетін балалардың бірдей старттық позициясын жасау
C: айналадағы әлеуметтік, табиғи дүниеге ізгілікті, сындарлы қатынасын тәрбиелеу
D: дене бітімін, бұлшық еттерін, жүйке жүйесін дамыту




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет