1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам

жүктеу/скачать 156,11 Kb.

бет	34/110
Дата	11.05.2022
өлшемі	156,11 Kb.
	#141949

1 ... 30 31 32 33 34 35 36 37 ... 110

Байланысты:
Ұстаздық мамандықты неге таңдадым, Тәжірибелік сабақ 3 Мемлекет және азаматтық қоғам

22. «Қалай оқу керектігін үйрету» модулінің атауы - А) Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер;
23. Флейвелл бойынша метатануды өлшеудің құрылымы
Г) жоғарыдағылардың бәрі дұрыс. 24. Метатанудың негізгі аспектісі - А) Сыни ойлау дағдысы; Б) өз бетінше жұмыс істеуі және дамуы ниеті;
25. Өздігінен реттелетін білім алудың үш элементі келтірілген, қате нұсқасын белгілеңіз

Г) барлығы да дұрыс

21. Оқушының білім алуын қолдау үшін сұрақ қоюдың түрлері -
А) түрткі болу, сынақтан өткізу, қайта бағыттау;
Б) тосын және алдын ала әзірленген сұрақтар:
В) күрделі және қиын сұрақтар;
Г) астарлы сұрақтар және ашық сұрақтар, жабық сұрақтар.

22. «Қалай оқу керектігін үйрету» модулінің атауы -
А) Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер;
Б) Дарындылықты дамыту;
В) Оқытуды бағалау;
Г) Жас ерекшеліктерін ескере отыра оқыту.

23. Флейвелл бойынша метатануды өлшеудің құрылымы:
А) Өзін оқушы деп білуі;
Б) мақсаттар мен тапсырмаларды білу, түсіну және бағалау;
В) Тапсырманы орындауға қажетті стратегияларды білуі және оның мониторингі.
Г) жоғарыдағылардың бәрі дұрыс.

24. Метатанудың негізгі аспектісі -
А) Сыни ойлау дағдысы;
Б) өз бетінше жұмыс істеуі және дамуы ниеті;
В) Ережелер мен тәртіпке бағыну;
Г) Тақырыптардың мәні мен мазмұнына үңілу.

25. Өздігінен реттелетін білім алудың үш элементі келтірілген, қате нұсқасын белгілеңіз -
А) Тапсырмамен жұмыс барысында өздігінен бағытталушылығы;
Б) оқушының проблемалар мен мақсаттарды өздігінен айқындауы;

жүктеу/скачать 156,11 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 30 31 32 33 34 35 36 37 ... 110