1-нұсқа. Әлемге деген философиялық, әлеуметтік-саяси, адамгершілік және саяси білімдер, көзқарастар, сенімдер жүйесі


) Ертеден келе жатқан, мәні өзгермеген, тәрбиенің идеал-мақсаты



бет56/67
Дата12.05.2020
өлшемі84,89 Kb.
#67362
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   67
Байланысты:
00018d5f-b9b2fa78

11) Ертеден келе жатқан, мәні өзгермеген, тәрбиенің идеал-мақсаты:

А) Жалпы адами құндылықтарды қалыптастыру. В) Қызығушылықтарын тәрбиелеу... С) Тұлғаны жан-жақты және үйлесімді дамыту. Д) Мырзаны тәрбиелеу.

Е) Тұлғаның жас ерекшеліктерін ескере отырып дамыту, дербестігін, шығармашылық мүмкіндігін дамыту.

12. Педагог іс-әрекетінің обьектісі:

А) Педагогикалык процесс. В) Оқыту әдістері. С) Оқу міндеттері.

Д) Оқушылардың ата-аналары. Е) Оқыту түрлері.

13. Педагогикалық такт:

А) Қоршаған ортамен өзара әсердің белсенділік формасы... В) Адамның ішкі әлемінің сыртқа шығуы.... С) Тәрбиелік әрекеттердің шарасы.

Д) Педагогтың балалармен педагогикалық қарым-қатынас кезінде сақтауы тиіс шаралар принципі. ... Е) Ересектер мен балалардың өзара әрекеті.

14. Ата-аналардан балаларға берілмейтін қасиеттер

А) Терісінің, көзінің түсі. В) Мінез-құлық белгілері. С) Жүйке-жүйе түрі, темперамент. Д) Әлеуметтік тәжірибе. Е) Ойлау қабілеті.



15. Тұлға дамуына мақсатты түрде және қоғам мақсатына сәйкес әсер ететін фактор:

А) Географиялық орта. В) Тәрбие. С) Отбасы. Д) Мектептегі орта. Е) Түқымқуалаушылық.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   67




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет