1. Общественное здоровье – важнейший экономический и социальный потенцал страны, обусловленный воздействием комплекса факторов окруж
Особенности подготовки врача общей практики…
жүктеу/скачать 0,65 Mb.
|
shpora po zdr 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Первый уровень
- Второй уровень
- Третий уровень
- Четвертый уровень
| 17.Особенности подготовки врача общей практики…Врачи общей практики / семейные врачи – это специалисты-терапевты, прошедшие подготовку в соответствии с принципами нашей дисциплины. Они работают самостоятельно и несут основную ответственность за обеспечение квалифицированной и непрерывной медицинской помощи каждому обратившемуся за ней пациенту, независимо от его возраста и пола, а также характера его заболевания. Они осуществляют медицинскую помощь пациенту с учетом особенностей его семьи; общества, в котором он проживает; культурного уровня, во всех случаях обеспечивая соблюдение принципа самостоятельности пациента. Кроме того, они признают свою личную ответственность перед обслуживаемым ими населением за профессиональное качество оказываемых ими услуг. При обсуждении с пациентом планов лечения они учитывают физические, психологические, социальные, культурные и экзистенциальные факторы, а также информацию и эмоциональные отношения, сложившиеся в ходе предыдущих контактов с пациентом. Врачи общей практики / семейные врачи осуществляют свою профессиональную деятельность путем улучшения состояния здоровья, профилактики заболеваний, обеспечения медицинской помощи (лечения заболеваний, ухода за больными, облегчения страданий) обслуживаемому населению. Эти мероприятия врачи осуществляют лично или с помощью других служб здравоохранения в соответствии с потребностями пациентов и имеющимися ресурсами в рамках обслуживаемого участка, а также, при необходимости, путем обеспечения доступа к ресурсам здравоохранения, находящимся вне обслуживаемого участка. Врачи должны лично нести ответственность за свое профессиональное совершенствование и поддержание уровня клинической квалификации, личностных качеств и знаний, необходимых для обеспечения эффективной и безопасной медицинской помощи.
Основные обязанности врача общей практики / семейного врача 1. Оказание первичной медицинской помощи (а, б) 2. Уделение основного внимания интересам пациента (в, г, д) 3. Умение решать определенные проблемы пациента (е, ж) 4. Комплексный подход (з, и) 5. Социальная направленность (к) 6. Целостное представление о заболевании (л) Рассматривая социальную работу как родственную врачеванию специалисты делают вывод о том, что в настоящее время в России идет процесс становления медико-социальной работы как самостоятельного направления. Реализуясь в области смежных интересов как здравоохранения, так и социальной защиты населения, медико-социальная работа интегрирует в себе взаимодополняющие знания, навыки, умения. Медико-социальную работу мы определяем как новый вид мультидисциплинарной профессиональной деятельности медицинского, психолого-педагогического и социально-правового характера, направленный на восстановление, сохранение и укрепление здоровья нуждающихся в медико-социальной помощи групп населения. Для создания в обществе эффективной профессиональной деятельности специалистов по медико-социальной работе нам представляется необходимым создание 4-х уровневой системы подготовки кадров. Первый уровень - подготовка персонала младшего звена. Подготовка персонала младшего звена может осуществляться в средних учебных заведениях с введением нескольких дополнительных дисциплин (факультативных) и организацией практики или в профессиональных училищах. Это начальное медико-социальное образование. Второй уровень - подготовка персонала среднего звена. Предусматривает подготовку на базе среднего образования или переподготовку среднего медицинского персонала по специальной образовательной программе в учебных заведениях типа колледжа или техникума. Это среднее медико-социальное образование. Третий уровень - подготовка персонала высшего звена. На этом уровне осуществляется подготовка специалистов по медико-социальной работе в объеме пятилетней вузовской подготовки. Такое обучение может осуществляться на факультетах социальной работы медицинских, гуманитарных или социальных вузов. В настоящее время нормативно-правовой основой такого вида образовательной деятельности могут являться различные специализации медико-социальной направленности. Подготовка персонала высшего звена может также осуществляться в виде переподготовки врачей по специальным учебным программам. Четвертый уровень - последипломная подготовка. Этот уровень представляется в виде различных курсов переподготовки и повышения квалификации дипломированных специалистов и преподавателей. Учебный план подготовки специалиста по социальной работе включает четыре цикла дисциплин: 1) общие гуманитарные и социально-экономические; 2) общие математические и естественно-научные; 3) общепрофессиональные; 4) специальные. жүктеу/скачать 0,65 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|