1 Паспорт программы развития 2-9 Основания для разработки Программы Система организации контроля за выполнением программы Цель и задачи Программы


Функционирование главных служб и направлений



бет11/47
Дата08.03.2022
өлшемі105,14 Kb.
#134642
түріПаспорт программы
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   47
Байланысты:
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ

Функционирование главных служб и направлений
Общепринятые направления деятельности педагогического коллектива касались организации
- учебного процесса;
- внеурочной и внешкольной работы;
- научно-исследовательской деятельности (далее – НИД);
- работы с одаренными детьми;
- внутришкольного контроля (далее – ВШК).
Учебный процесс был ориентирован на формирование личности, способной на самоопределение, саморазвитие, самореализацию. Роль учителя – выполнение функции организатора деятельности, консультанта, наставника, сопровождающего самостоятельную деятельность учащегося.
Организация УВП строилась таким образом, чтобы отслеживать результаты образования с точки зрения сформированности ключевых компетенций, искать пути их повышения.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   47




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет