1 Паспорт программы развития 2-9 Основания для разработки Программы Система организации контроля за выполнением программы Цель и задачи Программы

Функционирование главных служб и направлений

жүктеу/скачать 105,14 Kb. бет 11/47 Дата 08.03.2022 өлшемі 105,14 Kb. #134642 түрі Паспорт программы

Бұл бет үшін навигация:

• Учебный процесс

Функционирование главных служб и направлений Общепринятые направления деятельности педагогического коллектива касались организации - учебного процесса; - внеурочной и внешкольной работы; - научно-исследовательской деятельности (далее – НИД); - работы с одаренными детьми; - внутришкольного контроля (далее – ВШК). Учебный процесс был ориентирован на формирование личности, способной на самоопределение, саморазвитие, самореализацию. Роль учителя – выполнение функции организатора деятельности, консультанта, наставника, сопровождающего самостоятельную деятельность учащегося. Организация УВП строилась таким образом, чтобы отслеживать результаты образования с точки зрения сформированности ключевых компетенций, искать пути их повышения. жүктеу/скачать 105,14 Kb. Достарыңызбен бөлісу: