1. Пән туралы ақпарат
Білім алушының оқытушымен өзіндік жұмысын (БОӨЖ) орындау кезінде келесі негізгі функциялар ескеріледі
жүктеу/скачать 3,65 Mb.
|
432275828738 силлабус Омырткалылар зоологиясы
- Бұл бет үшін навигация:
- 11. Емтихан сұрақтары
| Білім алушының оқытушымен өзіндік жұмысын (БОӨЖ) орындау кезінде келесі негізгі функциялар ескеріледі:
- бірінші – оқу пәні бойынша бағыттау-бағдарлау сабақтары кезінде оқытушы берген ақпаратты студенттердің белсенді қабылдауын іске асыруды көздейді; - екінші - оқытушының ұсынымы негізінде студенттердің өздігінен оқу-әдістемелік құралдарды, әдебиеттерді оқуын, үй тапсырмаларын, бақылау, курстық жұмыстарды және т.б. орындауын көздейді. Бұл кезеңде студенттерден жұмыс істеудің әдіс-тәсілдерін білу, қиындықтарды анықтау, өзін-өзі ұйымдастыру және өзіндік тәртіп талап етіледі; - Білім алушының үшінші функциясы – өздерінде қиындық тудырған жағдайларды талдау мен жүйелеу, оқу материалын түсіну мен меңгерудегі қиындықтар себебін анықтау, басқа оқу әрекетін орындау. Білім алушы шешімі табылмаған қиыншылықтарды оқытушыларға арналған сұрақтар жүйесіне айналдырады (оларды саралайды, реттейді, ресімдейді), бұл сұрақтарға өз жауаптарының нұсқаларын дайындайды; - Білім алушының төртінші функциясы түсініктеме, ақыл-кеңес, консультация алу үшін оқытушымен сұхбаттасуын білдіреді. 11. Емтихан сұрақтары Зоологияның зерттеу объектісі мен мақсаты. Ғылыми жүйедегі зоологияның орны. Зоологияның қысқаша даму тарихы. Зоологияның негізгі бөлімдері. Хордалылар типінің негізгі белгілері. Хордалылар типінің систематикасы. Хордалылардың омыртқасыз жануарлар типтерімен ұқсастығы мен айырмашылығы. Басқаңқасыздар тип тармағының жалпы сипаттамасы. Ланцетниктің көбеюі мен дамуы. Хордалылардың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы. Личинка хордалылар тип тармағының жалпы сипаттамасы. Асцидиялар классы. Құрылысы мен биологиясы, көбеюі мен таралуы. Сальпылардың жеке және колониальды формалары. Метагенез және оның биологиялық маңызы. Личинка хордалылар эволюциясындағы регресс пен прогресс. Омыртқалылар тип тармағына жалпы сипаттама. Омыртқалы жануарлардың жабынының құрылысы және оның туындылары. Қан айналу жүйесінің морфологиялық эволюциясы. Тыныс алу жүйесінің морфологиялық эволюциясы. Ас қорыту жүйесінің бөлімдерінің морфо-функционалдық сипаттамасы. Зәр шығару жүйесінің морфологиялық эволюциясы. Ішкі секреция бездері және олардың ролі. Омыртқалылардың көбею жүйесінің морфологиялық эволюциясы. Омыртқалылардың жүйке жүйесі мен сезім мүшелерінің эволюциясы. Ми бөлімдері және жұлынның салыстырмалы морфо-функционалды сипаттамасы. Бас ми нервтері және олардың мүшелердің шеткі бөлімдерімен байланысы. Омыртқалылардың көбеюі мен дамуы. Омыртқалылардың тип тармағының систематсы. Омыртқалылардың негізгі таксономиялық бөлімдері. Жақсыздардың шығу тегі мен эволюциясы. Дөңгелек ауыздылар классына жалпы сипаттама. Минога тәрізділер отрядының морфо-биологиялық ерекшеліктері. Миксин тәрізділер отрядына сипаттама. Балықтар класс үстіне жалпы сипаттама. Балықтардың шығу тегі және системасы. Шеміршекті балықтар классының морфо-физиологиялық ерекшеліктері. Тақта желбезектілер класс тармағы. Бүтін бастылар класс тармағы. Негізгі отрядтары. Сүйекті балықтар классы. Мүшелер жүйесінің құрылысындағы морфо-физиологиялық ерекшеліктер. Орталық жүйке жүйесі және сезім мүшелерінің даму ерекшеліктері. Балықтардың миграциясы. Балықтардың экологиялық топтары. Қалақ қанатты балықтар класс тармағы. Саусақ қанатты балықтар отряд үсті. Қостынысты балықтар отряд үсті. Сәуле қанатты балықтардың систематикасы. Қосмекенділер класы. Қосмекенділердің систематикасы. Құйрықтылар отряды Құйрықсыздар отряды Қосмекенділердің экологиялық топтары. Бауырмен жорғалаушылар классы. Анапсидтер класс тармағы. Тасбақалар отряды Лепидозаврлар класс тармағы. Қабыршақтылар отряды Архозаврлар класс тармағы. Қолтырауындар отряды Құстар классы, ұшуға бейімделуіне сәйкес ерекшеліктері. Құстардың шығу тегі және эволюциясы. Нағыз құстар класс тармағы, ең басты отрядтары. Сүт қоректілер классы. Бунақденеқоректілер (көртышқан, кірпі, жертесер, жұпартышқан) Қолқанаттылар (ит бас жарқанат, жарқанаттар) Мүкілтістілер (жалқау аң, құмырсқа жеуші) Кемірушілер (егеуқұйрық, тышқан, тиін, суыр) Қоянтәрізділер (ақ қоян, ор қоян,ін қоян) Жыртқыштар (арыстан, жолбарыс, аю, қасқыр, ит, сасық күзен) Кесірттер (кесірт) Ескек аяқтылар (морж, теңіз мысығы, итбалық) Киттәрізділер (дельфин, кит, кашалот) Еттұмсықтылар (африка пілі, үнді пілі) Сирендер Тақ тұяқтылар (жылқы,есек, мүйізтұмсық) Жұп тұяқтылар (сиыр, қой бұғы, шошқа) Приматтар немесе маймылдар (горилла, шимпанзе, орангутан) Төменгі сатыда ұйымдасқан желілілер ретінде басқаңқасыздар тип тармағына қысқаша сипаттама бер. Суда тіршілік ететін жануар ретінде қандауыршаның сыртқы пішіні мен құрылысы. Басқаңқасыздардың зәр шығару жүйесі құрылысының омыртқасыз жануарлармен ұқсастығы Жұтқыншақ неліктен асқорыту және тыныс алу функциялары. Қандауыршаның көбеюі мен өніп-өсуін, басқа желілілердің өніп-өсуі. жүктеу/скачать 3,65 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|