1-сабақ. Бөлім: «Адам жанының құпиясы» бөлімі


Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»



бет74/88
Дата26.01.2023
өлшемі1,6 Mb.
#166531
түріСабақ
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   88
Байланысты:
Қазақ әдебиеті 3-тоқсан 9-сынып (1)

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
31 мин.

1-тапсырма:
Өлеңді оқып, ақын идеясы мен тақырыбын анықта. Ақын өлеңді қалай бағалайды? Оның «аялап өтемін» дегенін қалай түсінесің?

Оқылым-айтылым:
Өлеңді оқып, ақын идеясы мен тақырыбын анықтайды.

Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың оқылым –айтылым дағдысы қалыптасады.



Дескриптор: Жалпы - 6 балл.
-сұрақтарға дұрыс жауап береді.
- өлеңді оқып, ақын идеясы мен тақырыбын анықтайды.



ДК
Оқулық
Жазу дәптері




2-тапсырма:
Ақынның лирикалық тұлғасының ерекшелігін білдіретін сөздерді тауып, лирикадағы психологизмді анықта.

Айтылым:
Ақынның лирикалық тұлғасының ерекшелігін білдіретін сөздерді тауып, лирикадағы психологизмді анықтайды.

Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың оқылым дағдысы қалыптасады.



Дескриптор:
Жалпы-4 балл.
- Ақынның лирикалық тұлғасының ерекшелігін білдіретін сөздерді табады.
- Лирикадағы психологизмді анықтай алады.

Оқулық
Жұмыс дәптерлері.

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



«Бір ауыз сөз» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   88




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет