Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
31 мин.
|
№1-тапсырма
Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқып түсіндіріп береді, жаттығуларды орындатады.
|
1-жаттығу. Сын есімдерді кестеге дұрыс орналастырады.
Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
-Кестені толтырады.
|
2-сынып оқулығы
Жұмыс дәптерлері
|
|
№2-тапсырма
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
|
2- жаттығу. Көп нүктенің орнына зат есімнің алдыңғы сын есімдерді қойып жазады. Екі бағанды салыстырады. Қай бағанадағы сөздер – сөйлем, қай бағанадағы сөздер сөйлем емес екенін дәлелдейді.
|
