Қысқамерзімді жоспар
№28-сабақ
Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға бөлуге С нұсқа есептерін шығару.
Бөлім:
|
Мәтінді есептер
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сыныбы:
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Ондық бөлшекті натурал санға бөлуге С нұсқа есептерін шығару.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
5.1.2.30 ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке бөлуді орындау;
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар үшін:
Ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлу тақырыбын игеру барсында алған
білімдерін тереңдетіп,логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын
жетілдіреді,ережені есептер шығаруда қолдана білу дағдысын қалыптастырады
Көпшілік оқушылар үшін:
Ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлу ережесін біледі.
Теорияны практикада қолданып, есеп шығара алады.
Топта және ұжымда жұмыс жасау дағдылары қалыптасады
Кейбір оқушылар үшін:
Есептер шығару арқылы жаңа тақырыпты кеңінен игереді, түсінеді есептер шығарады.
|
Сабақтың барысы:
Сабақ кезеңі/Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
7 мин.
|
(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.
|
Оқулық, жұмыс дәптері
Кітап, дәптер, қалам суреттері бейнеленген қима қағаздар топтамасы
ДК экраны
|
Жаңа сабаққа кіріспе
|
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі.
Өзгенің пікірін толықтырады.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
|
1.Ондық бөлшектерді 10, 100, 1000,... разряд бірліктеріне көбейту үшін ...........
2. Ондық бөлшектерді 10, 100,1000,...разряд бірліктеріне бөлу үшін ...........
3. Ондық бөлшекті натурал санға көбейту үшін ...........
4. Ондық бөлшектерді көбейту үшін ...........
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
