Қосымша ақпарат : Тапсырма.
Саралау-Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?
|
-тапсырмаларды оқушылар өз бетінше орындайтындай дәрежеге жеткізу;
-оқушылар білімі мен сыныптың ерекшелігіне қарай отырып тапсырманың күрделілігін анықтау;
1.Фронталды сұрақтар:
|
Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АҚТ-мен байланыс Құндылықтардағы байланыс.
|
*Үлгерім төмен сұрақтарға жауап беру тапсырмасы жекелеп беріледі
*Кейбір оқушылар Қалаларды тоқыраудан алап шығудың балама жолын ұсына алады
|
-оқушылардың өтілген материалды қаншалықты дұрыс меңгергенін анықтау;
Оқушылардыңіс-әрекеті мен біліміндегі олқылықтарды анықтау.Кеткен олқылықтардың себебін анықтау.
-оқушылардың өзін –өзі бағалау қабілеттерін дамытуға жағдай жасау.
|
Физика, математика пәндерінен түсініктерін кеңейтеді
|
Рефлексия
Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма?
|
Бүгін оқушылар не білді?
|
Сыныптағы ахуал қандай болды?
|
Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?
|
Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?
|
Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен
|
|