1 тоқсан Қазақ тілі пәні бойынша


- тоқсан Қазақ тілі пәні бойынша



бет7/7
Дата23.05.2023
өлшемі104,01 Kb.
#177529
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
№ 382 ТЖБ мен БЖБ талдау үлгісі (1)

3- тоқсан
Қазақ тілі пәні бойынша
Сынып:8
Оқушылар саны:9
Педагог:Әжіхан Е.Қ.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Пән
Қазақ әдебиеті

Оқушы

Жоғары балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

Сапа%

Үлгерім%




төмен

орта

жоғары




0-39%

40-84%

85-100%

100


100











Оқушылар саны

БЖБ1

9

7




9




БЖБ2

9

7




9




ТЖБ

9

30




9









Оқушылардың аты-жөні

БЖБ №1



БЖБ №2

ТЖБ







7

7

30

1

Амал Диас

5

4

21

2

Кабден Арайлым

6

7

27

3

Кулмагамбетова Дильназа

5

4

20

4

Маграж Әлия

6

7

29

5

Марат Еламан

5

5

20

6

Орынтулеу Рамазан

4

5

20

7

Серікболатова Адия

4

5

20

8

Чижевская Нина

5

5

20

9

Шынуар Мирас

4

4

21

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:


жоғары(В):85-100%;
орта(С):40-84%;
төмен(Н):0-39%.
1.Жоғары деңгей 2 оқушы: Қабден Арайлым, Маграж Әлия

2.Орта деңгей: 7 оқушы : Амал Диас, Марат Еламан, Орынтулеу Рамазан, Чижевская Нина, Серікболатова Адия, Шынуар Мирас,Кульмагамбетова Дильназ.


3. Төмен деңгей: оқушы жоқ


Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Тапсырманы орындау барысында үлгерімі төмен оқушыларға берілген сұрақтарға ауызша жауап беру қиындық тудырды.
4. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Оқушылардың сөздік қоры аз, қосымша тапсырмаларды жасауды қажет етеді.
5.Жоспарланған түзету жұмысы: Жаңа сөздерді жаттауға дағдыландыру.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын,әкесінің атын көрсетумен):
______Күні ___________________________Педагогтің(тегі,аты,әкесінің аты(болған жағдайда)

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382бұйрығына сәйкес.


Бөлім бойынша жиынтық бағалау(бұдан әрі-БЖБ) мен тоқсандық жиынтық бағалау(бұдан әрі-ТЖБ) нәтижелері бойынша талдау.
2- тоқсан
Қазақ әдебиеті пәні бойынша
Сынып:8
Оқушылар саны:9
Педагог:Әжіхан Е.Қ.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Пән
Қазақ әдебиеті

Оқушы

Жоғары балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

Сапа%

Үлгерім%




төмен

орта

жоғары




0-39%

40-84%

85-100%

100


100











Оқушылар саны

БЖБ1

9

8




9




БЖБ2

9

7




9




ТЖБ

9

30




9









Оқушылардың аты-жөні

БЖБ №1



БЖБ №2

ТЖБ







8

7

30

1

Амал Диас

4

6

19

2

Кабден Арайлым

7

7

28

3

Кулмагамбетова Дильназа

6

6

28

4

Маграж Әлия

6

5

21

5

Марат Еламан

5

5

18

6

Орынтулеу Рамазан

4

5

19

7

Серікболатова Адия

4

5

19

8

Чижевская Нина

5

6

21

9

Шынуар Мирас

5

5

18

БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:


жоғары(В):85-100%;
орта(С):40-84%;
төмен(Н):0-39%.
1.Жоғары деңгей 2 оқушы: Қабден Арайлым ,Кульмагамбетова Дильназ.
Орта деңгей: 7 оқушы : Амал Диас, Маграж Әлия, Марат Еламан, Орынтулеу Рамазан, Чижевская Нина, Серікболатова Адия, Шынуар Мирас,
2 Төмен деңгей: оқушы жоқ
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Тапсырманы орындау барысында үлгерімі төмен оқушыларға берілген сұрақтарға ауызша жауап беру қиындық тудырды.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Оқушылардың сөздік қоры аз, қосымша тапсырмаларды жасауды қажет етеді.
4.Жоспарланған түзету жұмысы: Жаңа сөздерді жаттауға дағдыландыру.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың тегін, атын,әкесінің атын көрсетумен):
______Күні ___________________________Педагогтің(тегі,аты,әкесінің аты(болған жағдайда)

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет