10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт) Нұр-Сұлтан, 2019 Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 10-сынып білім алушыларына «Дүниежүзі тарихы»
жүктеу/скачать 142,82 Kb.
|
10 Д.Тарих. БЖБ. Жаратылыс-Матема Бағыт. 1 нұсқа
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийі
- Ойлау дағдыларының деңгейі Орындау уақыты
- Бағалау критерийлері
- Білім алушының аты-жөні_____________________________________________________________
- Оқу жетістіктерінің деңгейі
Ірі мұражайларды зерттеп, ерекшеліктерін көрсетеді Бұқаралық мәдениеттің ерекшеліктерін анықтайды, қоғамға әсерін көрсетеді Рухани-адамгершілік құндылықтардың өзгеруін анықтайды, нақты тұжырымдар жасайды Ойлау дағдыларының деңгейі Орындау уақыты Қолдану Жоғары деңгей дағдылары 20 минут Тапсырма Әлем мұражайларының бірін таңдап, оның ерекшеліктерін анықтаңыз. Лувр/Эрмитаж/ҚР Ұлттық мұражайы/Британ мұражайы
мұражайдың қызметтік бағыты негізі қаланған жылы жәдігерлердің көлемі келушілер саны Деректермен танысып, қазіргі бұқаралық мәдениеттің жағымды және жағымсыз тұстарын кестеде анықтаңыз. А дереккөзі Жаһандану жағдайында этникалық мәдениеттің қатаң шекаралары шайылып, оның өзіндік этномәдени ерекшелігін сақтап тұратын "жабықтығы" жойылады. Этникалық мәдениетті діңгек тұтатын ұлттық мәдениет - ол тек ресми, мемлекеттік мәдениет қана емес, әртүрлі субмәдениеттердің (оның ішінде бұқаралық мәдениет те кіреді) өзара ықпалдасуы нәтижесінде пайда болған ұлттық мәдениет жиынтығы. Бұқаралық мәдениет те біртұтас емес, ол көпқырлы. Ең күштісі - маргиналдық қабат, одан кейін танымал, жастардың субмәдениеті және т.б. жатады. В дереккөзі 16 Қазіргі жаһандану процесі жағдайында бұқаралық мәдениет трансұлттық мәдениеттің болашақ үлгісі ретінде қабылданады, басқа қырынан этникалық құндылықтарға және этномәдени өзіндікке қарсы тұратын мәдениет ретінде түсіндіріледі. Мәдени құндылықтарды конвейерлік тәсілмен өндіру олардың тұлғалық шығармашылық мазмұнын кемітіп, адамдық жатсынудың жаңа формаларын қалыптастырады. Бұқаралық мәдениет үлгілері қазақ халқының ұлттық құндылықтар сүзгісінен өтуі қажет. Бұқаралық мәдениеттің қоғамға ықпал етуі
«Рухани-адамгершілік құндылықтардың саяси оқиғалардың әсерінен өзгеруі» тақырыбында SWOT-талдау жасаңыз. S Күшті жақтары W Әлсіз жақтары Мүмкіндіктері T Қауіп-қатерлері 17
18
Білім алушының аты-жөні_____________________________________________________________
19 жүктеу/скачать 142,82 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||