11-модуль. ТҰЛҒалық дамудағы коммуникацияның психологиялық ерекшеліктері
Вербалды емес коммуникация түрлері, қыскаша сипаттама береміз
жүктеу/скачать 24,37 Kb.
|
11-лекц
- Бұл бет үшін навигация:
- Коммункациядағы барьерлер
| Вербалды емес коммуникация түрлері, қыскаша сипаттама береміз.
1.Кинесика – экспрессивті-мәнерлі қимылдар (дене калпы, кейпі (поза); 2.Мимика, ым-шаралар, адамның жүрісі, олардың физиологиялық және әлеуметтік мәдени шығу тегі жатады; 3.Такесика: тактилді қимылдар (кол беру, арқадан қағу, иықтан қағу, денемен жанасу). Осы денемен жанасу бірнеше формада өтеді: байланыс (контакт) орнатушы, реттеуші, экспрессивті, ритуалды; 4.Экстра-паралингвистикалық вербалды емес комуникация: паралингвистикалыққа жататындар: тілдің, мінез-құлықтың тілдік емес элементтері (дауыстың қаттылығы, тембрі, темпі, кідірістер (пауза, мұнда міндетті түрде эмоция катысады, ашулану, ызғарлану), артикуляцияның анықтығы, дауыс жылдамдығы, жөтелу); 5.Экстралингвистикалық: тілдік емес коммуникация (күлкі, кідірістер, күрсіну, жылау, жөтеле бастау); 6.Проксемика: кеңістіктегі қимылдар (бағдарлану, арақашықтық); 7. Окулистика (окулесика): көз қимылдарын пайдалану, көзбен контакт, көз адамның эмоция мен сезімдерін жаксы береді, сондықтанда адамның мінез-құлқын зейінді бақылап отыру аса қажет, коммуникацияда сізге көптеген ақпараттарды осы вербалды емес коммуникация сигналдары бере алады; 8. Хронемика: вербалды емес коммуникацияда уақытты пайдалану, олар монохронды және полихронды деп бөлінеді, әртүрлі мәдениетте әртүрлі қабылданады; 9.Сенсорика: сезімдік қабылдауға негізделген вербалды емес коммуникация, мысалы түстермен үндесу әр мәдениетте әртүрлі; 10. Коммуникацияда адамның киім кию үлгісі мен сыртқы түрі (шаш қою үлгісі, әшекейлері, косметика) де маңызды рөл атқарады. Коммункациядағы барьерлер: 1.Логикалық барьер – адамдардың ойлауларында келіспеушіліктер болғанда туындайды. Серіктестер түсіну немесе түсінбеу деңгейінде қарым-қатынасқа түседі. 2.Стилистік барьер – берілген ақпарат сол ақпараттың мазмұнына сәйкес келмеуі, хабарлама дұрыс ұйымдастырылмайды. 3.Семантикалық (мағыналық) барьер – лингвистикалық сөздіктің ақпараттың мағынасына сәйкес келмеуі, әртүрлі мәдениет өкілдері бір-бірін түсіне алмағанда туындайды. 4.Фонетикалық барьер – сөйлеушіінң сөзіндегі кедергілер: дикция, интонация, логикалық екпін жасаулар. Анық және нақты сөйлеп үйрену керек. ІІ. Коммуникацияның модельдерін қарастыру барысында келесі маңызды жағдайды ескеру керек: коммуникацияға қатысушылар, берілетін хабарлама және оны беру, кері байланыс, медиум және каналдар, орта, шулар (физиологиялық, физикалық, когнитвиті, психоэмоционалды). жүктеу/скачать 24,37 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|