Мектеп оқушысының жеке ерекшелігі
бет 50/62 Дата 28.01.2023 өлшемі 178,82 Kb. #166646
Байланысты:
1101-í?ñ?à Á³ë³ì áåðóø³ë³ê ³ñ-?ðåêåò ñóáúåêò³ëåð³ Мектеп оқушысының жеке ерекшелігі:
А) Жан-жақты тұтас жетілуі+
В) Жыныстық және рухани дамуы+
С) Тұлғалық қасиеттерінің дамуы +
D) Оқуға деген ынтасының дамуы
Е) Өмірге деген көзқарасы
F) Түлек ретінде қалыптасуы
G) Спортқа деген қызығушылық
H) Дағдыларының қалыптасуы
Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістері:
А) педагогикалық тәжірибені зерттеу әдістері+
В) Теориялық зерттеу әдістері+
С) Эмпирикалық зерттеу әдістері+
D) Оқу-тәрбие процесін зерттеу әдістері
Е) Мектептің оқу-тәрбие процесін жетілдіру әдістері
F) Оқушылардың үлгерімін зерттеу әдістері
G) Физикалық зерттеу әдістері
H) Белгілі бір пән мазмұнын жетілдіру әдістері
Педагогикалық эксперимент түрлері:
А) қалыптастырушы+
В) айқындаушы+
С) салыстырмалы+
D) түзетуші
Е) бақылаушы
F) ұзақ мерзімді
G) бақылаушы
H) тексеруші
Тәрбие процесінің қозғаушы тетіктері:
А) форма+
В) құрал +
С) әдіс+
D) міндет
Е) мақсат
F) заңдылық
G) қайшылық
H) мазмұн
Оқу мекемелері:
А) академия+
В) институт+
С) университет+
D) негізгі орта
Е) бастауыш
F) орта мектеп
G) жоғары
H) жалпы орта
Дүниетанымның құрамды бөліктері:
А) Дүниетанымның философиялық негіздері+
В) Жеке тұлғаның дүниетанымы қалыптасуының жолдары мен тәсілдері+
С) Жеке тұлғаның құндылық бағыттары +
D) Дүниетанымның педагогикалық негіздері
Е) Жеке тұлғаның әлеуметтену үдерісі
F) Жеке тұлғаның қалыптасу үдерісі
G) Дүниетанымның психологиялық негіздері
H) Жеке тұлғаның даму үдерісі
Достарыңызбен бөлісу: