Сәулет өнері
|
Нені үйрендім? БЖБ №3
|
3.1.5.1өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізу
3.3.2.1*шығарма кейіпкеріне хат, ертегі (кейіпкер қосу, соңын өзгерту), өлең (төрт жолды), әңгіме (оқығаны, көргені бойынша) жазу
|
1
|
01.12.
|
|
12
|
Керемет күмбез.
|
3.2.1.2 шығарманы іштей саналы түрде түсініп, көз жүгіртіп, шолып, түртіп алып, қажетті ақпаратты тауып, белгі қойып,сын тұрғысынан бағалап оқу
3.2.9.1 шығарманың мазмұнына сәйкес түрлі дереккөздерден: иллюстрация, әдеби кітаптар, мультфильмнен нақты ақпаратты табу және ақпаратты сызба түрінде беру
|
1
|
02.12.
|
|
13
|
Мақтанышым – Астанам.
Ермек Өтетілеуұлы.
|
3.1.5.1өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізу
3.2.1.1 шығарманы дауыстап түсініп, рөлге бөліп, мәнерлеп, теріп оқу;
3.2.9.1 шығарманың мазмұнына сәйкес түрлі дереккөздерден: иллюстрация, әдеби кітаптар, мультфильмнен нақты ақпаратты табу және ақпаратты сызба түрінде беру
|
1
|
06.12.
|
|
14
|
|
Сәулетті біздің Алматы.
Абдырахман Асылбек.
|
3.1.5.1өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізу
3.2.1.1 шығарманы дауыстап түсініп, рөлге бөліп, мәнерлеп, теріп оқу;
3.3.3.1 – шығармашылық жұмысын сурет, сценарий түрінде ұсыну.
|
1
|
08.12.
|
|
15
|
Сәулетті біздің Алматы.
«Мұзайдын» А. Асылбек
|
3.2.6.1 кейіпкерлердің портретін сипаттау, оныңіс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен дәлелдер келтіріп бағалау
3.2.5.1 көркем шығармадағы оқиғаның басталуын, дамуын және аяқталуын анықтау
|
|
|
|
16
|
|
Әлемнің кереметтері.
«Вавилонның аспалы бағы»
|
3.1.5.1өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізу
3.2.1.2 шығарманы іштей саналы түрде түсініп, көз жүгіртіп, шолып, түртіп алып, қажетті ақпаратты тауып, белгі қойып,сын тұрғысынан бағалап оқу
3.3.3.1 – шығармашылық жұмысын сурет, сценарий түрінде ұсыну.
|
1
|
09.12.
|
|
17
|
Жер астында қала бар.
«Алтын мүйізді киік» (Ертегі)
|
3.1.3.1шығармадағы кейіпкерлердің мінез-құлқы мен іс-әрекетіне, онда-ғы оқиғаларға сүйеніп, сюжеттің дамуын болжау
3.2.1.1 шығарманы дауыстап түсініп, рөлге бөліп, мәнерлеп, теріп оқу;
3.2.8.2 мұғалімнің көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа үлгідегі (иллюстрация,музыка(күй), мультфильм) нұсқасымен салыстыру
|
1
|
13.12.
|
|
18
|
Жер астында қала бар. (жалғасы)
«Алтын мүйізді киік» (Ертегі) (жалғасы)
|
3.2.5.1көркем шығармадағы оқиғаның басталуын, дамуын және аяқталуын анықтау
3.2.1.1 шығарманы дауыстап түсініп, рөлге бөліп, мәнерлеп, теріп оқу;
3.2.6.1кейіпкерлердің портретін сипаттау, оның іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, бағалау
|
1
|
15.12.
|
16.12.22 мерекеге байланысты 15.12.22 күніне біріктірілді
|
19
|
Күшіңе сенбе, ісіңе сен.
Ер еңбекте сыналады. Жекен Жұмаханов.
|
3.1.4.2сөйлеу барысында иллюстрациялар,көрнекіліктер, фотосуреттер қолдану
3.2.8.2 мұғалімнің көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа үлгідегі (иллюстрация,музыка(күй), мультфильм) нұсқасымен салыстыру
3.2.1.1 шығарманы дауыстап түсініп, рөлге бөліп, мәнерлеп, теріп оқу;
|
1
|
20.12.
|
|
20
|
|
Өнерлінің қолы алтын.
«Он саусақ» Мұзафар Әлімбай.
«Он саусақ» Шона Смаханұлы БЖБ№4
|
3.1.5.1өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізу
3.2.3.1шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін,сөйлемді табу
3.3.1.1 мұғалім көмегімен оқылған шығарманы логикалық бөліктерге бөліп, әр бөлікке ат қойып, жоспар құру
|
1
|
22.12.
|
|
21
|
|
Еңбекке жастан, өнерге бастан.
«Алтын балта» (Ертегі)
|
3.1.4.1сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану
3.3.1.1 мұғалім көмегімен оқылған шығарманы логикалық бөліктерге бөліп, әр бөлікке ат қойып, жоспар құру
3.2.8.2 мұғалімнің көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа үлгідегі (иллюстрация,музыка(күй), мультфильм) нұсқасымен салыстыру
|
1
|
23.12.
|
|
22
|
Мазмұндама
|
3.1.3.1 шығармадағы кейіпкерлердің мінез-құлқы мен іс-әрекетіне, ондағы оқиғаларға сүйеніп, сюжеттің дамуын болжау
3.3.2.1 – шығарма кейіпкеріне хат, ертегі (кейіпкер қосу, соңын өзгерту), өлең (төрт жолды), әңгіме (оқығаны, көргені бойынша) жазу
|
1
|
27.12.
|
|
23
|
ТЖБ №2
|
3.1.4.1 сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану
3.3.4.1мұғалімнің көмегімен шығарманың құрылымын, стилін жетілдіру, өз бетінше орфографиялық, пунктуациялық қателерді табу және түзету
|
1
|
29.12.
|
|
24
|
Нені үйрендім?
|
|
|
30.12.
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
