1.Қазақстандық патриотизм және азаматтық, құқықтық тәрбие Мақсаты

• 
  ҚР Конституциясы мен заңнамасына, мемлекеттік рәміздерге (елтаңба, әнұран, ту), құқықтық тәртіпке;11 елдегі ұлтаралық және конфессияаралық келісімге, халықтар достығына; өз елінің экономикалық және әлеуметтік-мәдени даму саласындағы жетістіктеріне;
  
• 
  басқа адамның құндылықтарына, құқықтары мен бостандығына;
  
• 
  өз өлкесінің (ауыл, қала, шағын аудан) табиғатына, мәдени-тарихи өміріне;
  
• 
  құқықтық білімге және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлқына;
  
• 
  заң талаптарына, құқықтары мен міндеттеріне; әлеуметтік құндылықтарға құрметпен қарау, мақтаныш сезімін және жауапкершілік таныту.
  

1

Менің Отаным –Қазақстан

1.09

Саяхат сабақ

25.01

3

Туым - теңдігім, Елтаңбам - елдігім, Әнұраным - айбыным

7.12.

Біз Тәуелсіз Қазақстан ұланымыз

Саяхат сабақ

14.12

• 
  мораль мен этиканың көпшілік мақұлдаған нормаларына; өзінің қасиетіне, арына және парызына; ішкі бостандығына және адамгершілік шешім қабылдауына;
  
• 
  өзінің және өзге де халықтардың мәдениетіне, дәстүріне, әдет ғұрпына;12 діни құндылықтарға; ой, сөз және іс бірлігіне; өзінің мінез-құлқын жетілдіруге; ар-ұжданымен орындалған қылықтарға;
  
• 
  түрлі мәдениет пен нанымның бірлігіне; адамдарға риясыз қызмет етуіне; өз ата-анасы, Отан, қоғам алдындағы парызына адамгершілік сезім білдіру.
  

1

Әдеп және әдет

28.09

Жақсыдан үйрен,жаманнан жирен

кеңес

11.01.

Мейірімділік бала жүрегінде

танымдық

28.12

Сыйласаң сыйлы боласың

әңгіме

14.09

Қонақ келсе-құт келеді

әңгіме

2.05

• 
  этникалық өзіндік санаға, этникалық сәйкестікке; мемлекеттік тілді және ана тілін меңгеруіне; өз халқының мәдени мұрасына;
  
• 
  қазақ халқының және өз халқының дәстүрлері мен әдет-ғұрпына;
  
• 
  Қазақстанның этномәдениетіне; этносаралық бейбітшілік пен келісімге мақтаныш сезім және жауапкершілік таныту.
  

1

Ана тілім ардағым

21.09

Ою-өрнек әлемі

шығармашылық

18.01.

Ата-баба дәстүрі-ұрпаққа өнеге

өнеге

30.11

Ұлттық ойын-халық мұрасы

танымдық

18.04

Ұлттық аспаптар

танымдық

15.02

• 
  этноәлеуметтік рөлдерге; өз отбасына және ұрпақ жалғастыруға; адамгершілік қағидаларын қолдау арқылы отбасы және неке құндылықтарына құрметпен, ұқыпты қарау
  

1

Отбасы бақыты

7.09

Ал,қанекей,қыздар

сайыс

7.03

Әр отбасы-бір әлем

Сыр-сұхбат

1.02

Әке отбасы діңгегі

әңгіме

5

Қарияларды қадірлейік

Мақсаты: Тұлғаның өзін кәсіби анықтауына саналы қарым-қатынасын қалыптастыру, экономикалық ойлауын және экологиялық мәдениетін дамыту Міндеттері:.

• 
  мемлекеттің экологиялық даму саласы бойынша саясатына, атап айтқанда «Жасыл экономика» бағдарламасына;
  
• 
  экологиялық сауаттылыққа, табиғатқа, қоршаған адамдарға және өзіне; «адам-қоғам-табиғат» жүйесіне; табиғатты пайдалану және қоршаған ортаны қорғау саласындағы әр түрлі қызметке;
  
• 
  кәсіби білім мен өнімді еңбекке; нарықтық экономика заңдарына құнтты және позитивті көзқарас қалыптастыру; экологиялық қауіпсіздік тәртібінің нормаларын сақтауға;
  
• 
  еңбек қызметінде мақсатқа қол жеткізуге; мамандық таңдауына; үздіксіз білім негізінде кәсіби жинақылыққа саналы қатынас таныту.
  

1

Экономика адам өмірінде

12.10

Табиғаттан нәр алып

өнеге

4.04

• 
  толеранттық және ғаламдық пікірге; көпмәдениеттілік және көптілділікке; мемлекеттік тілді, орыс, ағылшын және өзге тілдерді білу; мәдениетаралық әрекетке; қоғамда және қоғамдық орындардағы жалпыға ортақ мінез-құлық нормаларына;
  
• 
  қарым-қатынас мәдениетіне; эстетикалық мұраттарға, көркемөнер құндылықтарына; шығармашылықпен ойлауға және қиялға, шығармашылық-эстетикалық қызметті қалыптастыруға қызығушылық, ұмтылыс таныту
  

1

Адам бойындағы асыл қасиеттер

19.10

Қадыр Мырза Әли балалар жазушысы

Әңгіме сағаты

22.02.

• 
  өмір бойы білім алуына; өздігімен білім алуы және алған ақпаратты пайдалану біліктілігіне;
  
• 
  сыни тұрғыдан ойлау, талдау және алған ақпаратты тиімді пайдалану қабілетіне;
  
• 
  зерттеушілік және жобалық қызмет біліктерін, инновацияға қабілеттілікті меңгеруіне; пікірталас жүргізу дағдыларына; жасампаз қызметке; топтағы жұмысқа, корпоративтік рухты нығайтуға; ақпарат көздерін сыни іріктеуге;
  
• 
  Интернет-қауымдастығына қосылу дәрежесіне; Интернеттегі девиантты мінез-құлыққа қарсылық білдіру;
  
• 
  Интернет-сауаттылық қалыптастыруға; ақпараттық қызметте және байланыс жасауда этикалық нормаларға; жоғары ақпараттық мәдениет қалыптастыруға ұмтылу және қызығушылық білдіру.
  
• 
  
  

1

Интернеттің, ұялы телефонның пайдасы мен зияны.

26.10

Кім білгір,кім алғыр?

сайыс

2.11

Кітап-ақылшың ,әрі досың

Рухани-ақпарат

23.11.

«Бақытты сәт» білімділер сайыс

Топтық сайыс

16.05.

«Зерде»зияткерлік ойыны

14.03

• 
  денсаулық жағдайының скринингіне; әлеуметтік мақсаттар мен рухани қажеттіліктерге; теріс ықпалдарға қарсы тұрудың тиімді тәсілдерін меңгеруге; табиғи қабілеттерді орынды пайдалануға;
  
• 
  денсаулық сақтауға және нығайтуға, қауіпсіз және жауапты мінез- құлыққа; өмірдегі жаңа жағдайларға сабырлылыққа; қауіпсіздік және өмір сүру әрекетін қамтамасыз етуге; денсаулық сақтау ортасын құруға тілегі және даярлық білдіру.