Бөлім тақырыбы: Сауда мен көмек :екіжақты келісімді сауда.
2- сабақ.
Сабақтың тақырыбы: Еңбек - бәрін жеңбек
Оқу мақсаттары:
10.2.6.1 әртүрлі графиктік мәтіндердегі (иллюстрация, фотосурет, сызба, шартты белгі) ақпараттарды салыстыру, негізгі идеясын түсіндіру;
Сабақ мақсаттары:
Шығарманы оқи отырып кейіпкерлерді, қарама -қарсы мағнада жұмсалған ұғымдарды табады;
Мәтінді талдайды,мазмұндайды.
1-тапсырма
Сұрақтарға жауап бер.
-Ыбырай Алтынсарин кім?
-Ыбырай Алтынсаринның қандай шығармаларын білесіздер?
Дескриптор:
- сұрақтарға жауап береді;
- сөйлеу этикетін қолданып, өз көзқарасын білдіреді.
Өзіңді тексер: Проверь себя:
Өзіңді тексер: Проверь себя:
Ыбырай Алтынсарин 1841 жылы қазіргі Қостанай обылысының Торғай жерінде дүниеге келген .
Ыбырай Алтынсарин -балалар әдебинтінің атасы, педагог,жазушы.Ол алғаш мектеп ашқан,әліппе жазған.
Ыбырай Алтынсарин әңгімелерінің тақырыбы -адамгершілік, еңбексүйгіштік, өнер, білім туралы.
«Әке мен бала», «Бақша ағаштары», «Таза бұлақ», «Атымтай Жомарт»
Ыбырай Алтынсарин
Үстеу (Наречие) Үстеу — қимылдың түрлі белгісін (мезгелін, мекенін, себебін, мақсатын, мөлшерін, амалын) білдіретін сөз табы. Үстеулер, ең алдымен, етістіктің /баяндауыштың/ белгілерін білдіреді. Наречие — самостоятельная часть речи, которая обозначает признаки действий, признаки признаков. Наречия ,в первую очередь, обозначают признаки глагола /сказуемого/) Үстеу түрлері Мағынасына қарай 7 түрге бөлінеді ( есть 7 видов выучить все виды наречие)
Құрамына қарай (по составу) 1. Дара үстеу (простые) – бір ғана түбірден тұрады /негізгі немесе туынды/. (состоит только из одного корня /производного или непроизводного/) Мысалы: ерте, кеш, қыстай, кешке т.б.
