2. Қазақ тілі пәнін оқыту мақсаты ана тілін қадірлейтін, қоғамдық мәнін түсінетін тұлға қалыптастыру, қазақ әдеби тілі нормаларын сақтап, дұрыс қолдана білуге, еркін сөйлесуге және сауатты жазуға үйрету



бет16/16
Дата19.02.2022
өлшемі50,96 Kb.
#132545
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Байланысты:
ОҚУ ЖОСПАРЫ
Броундық қозғалыстың механикалық моделі СӨЖ 2, Броундық қозғалыстың механикалық моделі СӨЖ 2, Броундық қозғалыстың механикалық моделі СӨЖ 2, 2 СӨЖ Молекулалық физика, 2 СӨЖ Молекулалық физика, 2 СӨЖ Молекулалық физика, 2 СӨЖ Молекулалық физика, бағалау реферат, КТЖ 2023-2024ж.ж.5-11сынып Математика
62

10

Қазақстан жеріндегі табиғат ресурстары

9.1.3.1 тыңдалған мәтіндегі ақпаратты өмірлік мәселелермен байланыстыра білу;

9.3.6.1 жазба жұмысын абзацтар мен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық түзетулер енгізу, редакциялау

1

03.05




63

11

Табиғат ресурстары – ел байлығы
БЖБ

9.2.7.1 ғаламтор, энциклопедия, газет-журналдар, оқулықтар, ғылыми еңбектерден алынған деректерді дәлел ретінде қолдану, авторына сілтеме жасау
9.4.5.1 құрмалас сөйлемнің тыныс белгілерін (даралаушы, ерекшелеуші, ойдың аражігін ажырататын) ережеге сай қолдану

1

10.05




64

12

Табиғат ресурстарын қорғау мәселесі
ҚР минералдық ресурстары

9.2.3.1 мақала, презентацияның құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
9.3.2.1 мақсатты аудиторияның қызығушы-лығын ынталандыру үшін әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру;

1

16.05




66

13

Тоқсандық жиынтық бағалау

Өтілген тақырыптарды қайталау

1

17.05




67

14

ҚР энергетикалық ресурстары
ҚР биологиялық ресурстары
Баламалы ресурс көздері: бүгіні мен ертеңі

9.2.7.1 ғаламтор, энциклопедия, газет-журналдар, оқулықтар, ғылыми еңбектерден алынған деректерді дәлел ретінде қолдану, авторына сілтеме жасау
9.1.3.1 тыңдалған мәтіндегі ақпаратты өмірлік мәселелермен байланыстыра білу;



1

23.05






68

15




ҚР
биологиялық ресурстары
Баламалы ресурс көздері: бүгіні мен ертеңі

9.4.5.1 құрмалас сөйлемнің тыныс белгілерін (даралаушы, ерекшелеуші, ойдың аражігін ажырататын) ережеге сай қолдану:



1

24.05





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет