|
|
| бет | 2/6 | | Дата | 09.12.2023 | | өлшемі | 0,52 Mb. | | #196007 | | түрі | Сабақ |
| Байланысты: Күн 2 Бағалау қорытындысы бойынша модерация2-күн, 1-сабақ.
3. Саралау
2-күн, 1-сабақ.
4. Мультисенсорлы оқу
Барлық сезімдерін пайдалану:
- оқудың күнделікті қолданылатын құрамдас бөлігі;
- оқуды тереңдете алады;
- уәждейді;
- оқудың есте сақталуына көмектеседі;
- оқушылардың дағдыларын дамытады.
2-күн, 1-сабақ.
5. Пәнаралық байланыс
Пәндердің арасында байланыс орнату:
- білім беру бағдарламасының аясын кеңейтіп, теңестіреді;
- тереңірек білім алуға мүмкіндік береді;
- көптеген дағдыларды қалыптастырады;
- түсінік пен дағдыларды дамытуға көмектесе алады;
- оқудың анағұрлым саналы меңгерілуіне көмектеседі;
- оқуға деген уәжді арттыра алады.
Оқуға қолдау көрсету мақсатында тексеру және кері байланыс ұсыну:
- уәжді және өзін-өзі бағалау деңгейін арттырады;
- қай бағытта оқыту керектігін анықтауға көмектеседі;
- оқушылардың өз жұмысын жақсартуына мүмкіндік береді;
- оқушылардың барынша тиімді оқу жолдарын түсінуіне көмектеседі.
2-күн, 1-сабақ.
6. Оқушылардың қажеттіліктерін қанағаттандыру
Оқушылардың тапсырмаларды өзара талқылауы:
- оқушылардың көбірек үлес қосуына мүмкіндік береді;
- оқушылардың бір-біріне білім мен дағдыларды үйретуіне жетелейді;
- тақырыпты терең түсінуіне жол ашады;
- оқушылардың өз үлгерімі туралы ойланып, әрі қарай не істеу керектігі туралы шешім қабылдауына мүмкіндік береді;
- тапсырманы күрделендіріп, оқушылардың уәжін арттырады.
2-күн, 1-сабақ.
7. Оқу әңгімелері
Технологияларды пайдалану:
- белсенді оқудың қызықты тәсілдерін ұсына алады;
- уәжді арттыра алады;
- зерттеу жүргізу, қарым-қатынас жасау, ынтымақтастық орнату және тапсырмаларды тиімді іске асыру үшін қолданылады;
- оқушылардың ақпарат іздеп, өз тәсілдерін табуына мүмкіндік бере отырып, олардың өз үлесін қосуына септігін тигізеді;
- сыныптан тыс өз бетінше білім алуға мүмкіндік береді.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
