«№2 лицейде физика бойынша бейіндік және бейіналды дайындық»
XV өңірлік ҒПК тезистер жинағы
Маторина Е.А. (БО дир.орынасары ), Ким О.Г., Роговая Г.А., Фомич Л.Г., физика мұғалімдері
4.
«№2 лицейде бейіналды дайындық және бейіндік оқыту»
Олыстық ҒПК тезистер жинағы
Татиев М.А., «№2 лицей»КММ директоры
5.
«Бейіндік оқытудың жеке аспектілері»
Олыстық ҒПК тезистер жинағы
Маторина Е.А. (БО дир.орынасары ), Ким О.Г., Роговая Г.А., Фомич Л.Г., физика мұғалімдері
6.
«Денотатты граф ағылшын тілі сабақтарында мәтінмен жұмыс істеу әдісі ретінде»
Олыстық ҒПК тезистер жинағы
Бородавкина А.П.
7
«Дарындылық белгілері бар балалармен лицейдің жұмыс технолгиясы»
Олыстық ҒПК тезистер жинағы
Шильдебаева А.О.
2013-2014 оқу жылына міндеттер: Педагогикалық қоғамдастықтардың жұмысына қатысу арқылы педагогтардың оң тәжірибесін қолдану және тарату, мақалалар мен әдістемелік өнімдер шығару жұмысын жандандыру;
Педаготардың кәсіби конкурстарға неғұрлым белсенді қатысуы үшін жағдай жасау;
Атқаратын лауазымына, санат тағайындауға сәйкестігіне, аттесстаттаудан жетістікті өтуі үшін мұғалімдерге әдістемелік көмек ұйымдастыру;
Бюджеттік және бюджеттік емес қаражат есебінен курстық дайындықтан өтулеріне жағдай жасау.
Лицейдің педагогикалық кадрларымен жұмыс жүйесінде басты орынды кафедралар алады. Әр кафедра лицейдің ортақ жұмыс жоспарының бір бөлігі болып табылатын өз жоспарымен жұмыс істейді. Олардың қызметінің негізгі мақсаты:
∙ базалық компанентті, білім берудің міндетті мемлекеттік стандартын меңгеру;
∙ мұғалімдердің педагогикалық шеберлігін жетілідіру;
∙ сабақтың дәстүрлі емес нысандарын іздеу, педагогикалық үрдіске жаңа педагогикалық технологияларды енгізу;
∙ пән бойынша сыныптан тыс жұмыс.
Оқу жылы ағымында жаңа оқу жылының басында бекітілген өз жоспарларымен тілдік циклдағы пәндер кафедрасы (кафедра меңг. Ахмедиева Б.З.), гуманитарлық циклдағы пәндер кафедрасы (кафедра меңг. Муракова С.А.), ғылыми-жаратылыстану циклы пәндері кафедрасы (кафедра меңг. Малая В.В.), политехникалық пәндер кафедрасы (кафедра меңг. Цыберняк Е.А.).
Кафедралар өз жұмысын бекітілген жоспарға және «Бейіндік оқыту моделін құру» атты лицейдің әдістемелік тақырыбына сәйкес құрған.
Политехникалық пәндер кафедрасысының әдістемелік тақырыбы «Бейіндеуді ескере отырып, жеке білім беру бағыттарын қалыптастыру».
Ғылыми-жаратылыстану пәндері кафедрасының әдістемелік тақырыбы «Ғылыми-жаратылыстану циклы кафедрасында бейіндік оқытуды ұйымдастыру нысандары».
Гуманитарлық циклдағы пәндер кафедрасының әдістемелік тақырыбы : «Гуманитарлық циклдағы пәндер оқытушыларының бейіндік оқытуға көшу жағдайында кәсіби құзыретін дамыту».
Оқу-тәрбие үрдісінің барысының және қорытындысының талдауы дәйекті және жеткілікті көлемде толық. Белгіленген барлық іс-шаралар орындалған. Бақылау нысандары мен әдістері 2012-2013 оқу жылына лицейдің педагогикалық ұжымы алға қойған міндеттерге сәйкес келеді.
Тұжырымдар: 2012-2013 оқу жылында лицейде 4 пәндік және циклдық кафедралар жұмыс істеді Әр циклдық кафедра лицейдің әдістемелік тақырыбымен тығыз байланыстағы өзінің әдістемелік тақырыбымен жұмыс істейді, өз қызметінде мұғалімге көмек көрсетуге бағытталған. Лицейдің ғылыми-әдістемелік кеңесі педагогтардың кәсіби құзыреті деңгейін зерделеумен, педагогикалық шеберлікті жетілдірумен, жаңа педагогикалық технолгияларды меңгерумен айналысты. Оқу курстарының мазмұнын, пәнді оқытуда жаңа тәсілдерін меңгергені, жұмыстың әдістемелері мен әдістерін білетіндігі анықталды.
Лицей педагогтарының шығарамашылық әлеуетін диагностикалау, төмендегідей негізігі мәселелерді анықтады:
Педагогикалық технологияларды қолдану, меңгеру және енгізу бойынша теоретикалық дайындықтың жеткіліксіздігі;
Оқушылар мен мұғалімдерді диагностикалау және мониторинг жүйесін жеткілікті ұғынбауы.
ҒӘК 2012-2013 оқу жылындағы басты міндеттері келесідей болды : 1. мұғалімдерді оқыту үрдісіне басшылық, біліктілік көтеру курстарынан өтуге елсенді қолдау көрсету;
2. әдістемелік жұмыстың тұтастығын және жүйеллігін қамтамаыз ету;
3. оқыту отырыстарын-ҒӘК семинарларын өткізу.
Осы міндеттер 2012-2013 оқу жылы ағымында атқарылды. Шығармашылық жұмыс істейтін педагогтар оқушыларды олимпиадаларға, конкурстарға, ғылыми жарыстарға, Интернет-жобаларға қатысуға дайындады. Осы оқу жылында қала педагогтарын жұмыс тәжіриесімен алмасу бойынша семинарлар белсенді жүргізілді. Шығармашылық жұмыс істейтін педагогтарды әзірленген ынталандыру жүйесі әрекет етеді.
2013-2014 оқу жылына міндеттер: 1.педагогикалық қызметшілерге жаңа форматтағы біліктілік көтеру курстарынан өту;
2. бейіналды және бейіндік дайындық шеңберінде элективтік курстар құру бойынша жұмысты жалғастыру;
3. оқушылар мен мұғалімдердің портфолиосын құру бойынша жұмысты жандандыру.
4. лицейдің білім беру үрдісін жүзеге асыруға қол жеткізетін, жаңа білім беру технологиялары мен инновацияларды енгізуді жалғастыру: ұйымдастыру, кадрлық, ғылыми-әдістемелік, материалдық-техникалық, уәждемелік, нормативтік қамтамасыз ету.