2. Пән бойынша оқу бағдарламасы – sillabus

1. Тәрбиенің мақсаты.

2. Тәрбиенің міндеттері.

№5 ОЖСӨЖ мазмұны:

1. Тәрбие ұғымына анықтама беріп.тәрбиенің мақсат-міндеттерін атаңыз.

2. Тәрбиенің мақсатының анықталуына қандай факторлар әсер етеді?

№5 СӨЖ мазмұны:

1. Ақыл-ой тәрбиесінің міндеттерін атаңыз.

2. Дене тәрбиесінің міндеттерін атаңыз.

3. Еңбек тәрбиесінің міндеттерін атаңыз.

16. 
    Құрманалина Ш.Х, Мұқанова Б.Ж., Ғалымова А.У., Ильясова Р.К. Педагогика. Орал, 2004.
    
17. 
    Лихачев Б.Т. Педагогика. М.,1998.
    
18. 
    Подласый И.П. Педагогика. М.,1996.
    
19. 
    Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М.,2000.
    
20. 
    Сластенин В.А., Исаев И.Ф. Педагогика. М.,1997.
    
21. 
    Сабыров Т.С. Оқыту теориясының негіздері. А., 1993.
    
22. 
    Харламов Н.Ф. Педагогика. М., 1999.
    

№ 6 кредит сағат

№2 семинар тақырыбы: Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістері.

1. 
   Әдіснама ғылыми таным әдістері туралы философиялық ілім ретінде.
   
2. 
   Эмпирикалық деңгей әдістері.
   
3. 
   Теориялық деңгей әдістері.
   

1. 
   Әдіснама және әдіс ұғымдарының айырмашылығы.
   
2. 
   Эксперименталды – эмпирикалық деңгей әдістері, олардың жүргізілуі.
   

1. 
   Эксперимент түрлеріне схема құрастырыңыз.
   
2. 
   Таным обьектілерінің ерекшелігіне қарай ғылыми зерттеу әдістерінің сызбасын жасаңыз.
   

1. 
   Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. А., 2004.
   
2. 
   Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. А., 2000.
   
3. 
   Қоянбаев Ж.Б. Педагогика. А.,1992.
   
4. 
   Лихачев Б.Т. Педагогика. М.,1998.
   
5. 
   Педагогика. Абай ат. ҰПУ. ұжымы.А., 2003.
   
6. 
   Подласый И.П. Педагогика. М.,1996.
   
7. 
   Подласый И.П. Педагогика начальной школы. М.,2000.
   

№5 дәріс тақырыбы: Шетел педагогикалық тұжырымдамалары.

Тірек ұғымдар: Прагматизм, Неотомизм, Экзистенциализм, Бихевиоризм

Жоспары:

1. Қазіргі шетел педагогикалық тұжырымдамалары.

2. Шетел педагогикасындағы тәрбиенің мақсаты.

№7 ОЖСӨЖ мазмұны:

3. Прагматизм концепциясындағы тәрбиенің мәні неде?

4. Неотомизм концепциясындағы тәрбиенің мәні неде?

5. Экзистенциализм концепциясындағы тәрбиенің мәні неде?

6. Бихевиоризм концепциясындағы тәрбиенің мәні неде?

№7 СӨЖ мазмұны:

4. Эстетикалық тәрбиесінің міндеттерін атаңыз.

5.Адамгершілік тәрбиесінің міндеттерін атаңыз.

Әдебиеттер:

23. 
    Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика. А., 2004.
    
24. 
    Жұмабаев М. Педагогика. А., 1993.
    
25. 
    Коменский Я.А. Ұлы дидактика. А., 1993.
    
26. 
    Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. Педагогика. А., 2000.
    
27. 
    Қоянбаев Ж.Б. Педагогика. А.,1992.
    

№6 дәріс тақырыбы: Тұлғаның дамуы, тәрбиеленуі, қалыптасуы мен әлеуметтенуінің өзара қатынасы.