2-сыныпқа арналған «Көркем жазу» факультатив курсының күнтізбелік жоспары
2015-2016 оқу жылы
Түсінік хат
Факультатив курсының тақырыбы: «Көркем жазу»
Жүргізу формасы: танымдық сабақ,аралас сабақ , жарыс, дәстүрлі .
Аптасына 1 сағат. Жылына 34 сағат.
Оқушының каллиграфиялық қабілетін қалыптастырудың педагогикалық,қоғамдық тәрбиелік мәні зор.
Оқушының каллиграфиялық қабілетін қалыптастырудың педагогикалық,қоғамдық тәрбиелік мәні зор.
Әріп таңбаларын әдемі,көркем етіп салуға жаттықтыру мақсатында жүргізілетін жұмыстар оқушы бойына жақсы қасиеттердің қалыптасуына ықпалы етеді.Таза,әдемі,дұрыс жазуды талап ету оқушының әсемдік сезімін оятып,мінез-құлқын тәрбиелеп,жауапкершілікке,ұқыптылыққа үйретеді.Бұл тұрғыдан қарағанда көркем жазу үйірме курсы оқушыларға бағыт-бағдар береді.
Ол үшін алдымен оқушылардың қолының икемділігі мен көзбен мөлшерлеу қабілетін жетілдірудің маңызы зор Әріп элементтерін үйреткенде соларға сәйкес келетін таңбаларды таңдап алынады. Буын, сөз жазуда әріп таңбаларын бір-біріне қосып жазудың (ілмек сызық, жанастыру арқылы) тәртібі қатаң сақталады.
Бұл үйірме Қазақстан Республикасы үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысы мен бекітілген ҚР мемлекеттік жалпы білім беру стандарты негізінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы №500 бұйрығына негізделген
Мақсаты:
Оқушылардың ойларын еркін және дәлелді түрде ауызша да, жазбаша да сауатты жеткізе білуін жетілдіру. Ауызекі және жазба тілде қарым- қатынас жасау дағдыларын дамыту,орфографиялық дағдылар мен көркем жазу дағдыларын қалыптастыру.Жазудың түрлі тәсілдері /көшіріп жазу,әріптік,буындық,сөздік,сәйлем,шағын мәтін т.б./арқылы сауатты жазуға үйрету.
Міндеттері:
-бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;
әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;
-сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;
-эстетикалық талғамға сай жазу әрекетін игеру арқылы каллиграфиялық көркем жазуын қалыптастыру; маларды орындап үйренеді.
- сауатты жазу дағдылары қалыптасады;
Қүтілетін нәтижелері:
-әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыланады;
-әріптер сырын толық игеруге мүмкіндік алады;
-грамматикалық тапсырмаларды орындай алуға машықтанады;
-шығармашылық тапсырм
«Көркем жазу» факультатив курсының күнтізбелік жоспары
2 сынып
2015-2016 оқу жылы
№
|
|
№
|
Тақырыбы
|
Пәнаралық байланыс
|
Сабақтың түрі
|
Сағаты
|
Өтілетін уақыты
|
1
|
Жазу ережелерімен таныстыру.
|
Дүниетану
|
Кіріспе сабақ
|
1
|
|
2
|
Тік қиғаш сызықтар салу.
|
Дүниетану
|
Танымдық сабақ
|
1
|
|
3
|
Сызықтарды параллель жүргізу.
|
Дүниетану
|
Танымдық сабақ
|
1
|
|
4
|
«Ілмек біз»сызықтары.
|
Дүниетану
|
Танымдық сабақ
|
1
|
|
5
|
«Ілмек» сызықтар.
|
Дүниетану
|
Танымдық сабақ
|
1
|
|
6
|
Әріп жазуға дайындық элементтері
|
Математика
|
Танымдық сабақ
|
1
|
|
|
8
|
Әріп элементтерін қосып, бірге салу.
|
Математика
|
Танымдық сабақ
|
1
|
|
9
|
Кіші әріп элементін үзіліссіз жазу
|
Математика
|
Танымдық сабақ
|
1
|
|
10
|
Бас әріп элементін үзіліссіз жазу
|
Дүниетану
|
Танымдық сабақ
|
1
|
|
11
|
А,Ә,Б,В әріптерін жазу
|
Өзін-өзі тану
|
Аралас сабақ
|
1
|
|
12
|
Г,Ғ,Д,Е әріптерін жазу
|
Өзін-өзі тану
|
Аралас сабақ
|
1
|
|
13
|
З,Ж,И,Й әріптерін жазу
|
Өзін-өзі тану
|
Аралас сабақ
|
1
|
|
14
|
К,Қ,Л,М әріптерін жазу
|
Өзін-өзі тану
|
Аралас сабақ
|
1
|
|
15
|
Н,Ң,О,Ө әріптерін жазу
|
Өзін-өзі тану
|
Аралас сабақ
|
1
|
|
16
|
П,Р,С,Т әріптерін жазу
|
Өзін-өзі тану
|
Аралас сабақ
|
1
|
|
17
|
Ұ,Ү,У әріптерін жазу
|
Өзін-өзі тану
|
Аралас сабақ
|
1
|
|
18
|
Ф,Х,Ц,Ч әріптерін жазу
|
Өзін-өзі тану
|
Аралас сабақ
|
1
|
|
19
|
Ш,Щ,Ы,І әріптерін жазу
|
Өзін-өзі тану
|
Аралас сабақ
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |