Пререквизиттер:
Археология
Постреквизиттер:
Этнология.
|
Мақсаты: Қазақ халқының шығу тегіндегі антропологиялық және этникалық жақтары.Қазақ халқының құрылуының негізгі кезеңдері және этнос ретінде қалыптасуының аяқталуы. Қазақ хандығының құрылу тарихы Керей мен Жәнібек хандардың Қазақ хандығының нығаюындағы рөлі және орны Қазақ хандығының құрылуының тарихи маңызын қарастырады.
Қысқаша мазмұны: Ежелгі Қазақстандағы этникалық, этногенетикалық процестерді зерттеу. Қазақ халқының этногенезінің тарихнамасы. Қола дәуіріндегі тайпаларға этногенетикалық сипаттама. Қазақ жүздері мен тайпалық топтардың пайда болуы, құрамы.
|
Білімі: Дүние жүзі халықтарының дәстүрін және мәдениетінің зерделеуін меңгереді.
Біліктілігі: Тарихи және гуманитарлық қызмет саласында өз бетінше зерттеулер жүргізеді;
Мәдени тарихи-мәдени мұра объектілері мен тарихи дереккөздерін есепке алуға және сақтауға байланысты технологиялық процестерді басқарады;
Дағдысы: Этностардың ерекшеліктерін, көршілес халықтармен бірге құнды пайдалануға тұратын құндылықтарын, өзге де этностардың мәдениетін құрметтеу мен елдегі ұлтаралық қатынастарды бағалауға үйренеді.
|
ММ 5 (Г) Қазіргі заман тарихы
|
Қазақстан
ның қазіргі заман тарихының өзекті мәселелері
|
БП/ТК
|
KKZTOM 4224
|
3
|
7
|
-
|
Пререквизиттер:
Қазақстанның жаңа заман тарихы
Постреквизиттер:
Қазақстанның қазіргі заман тарихы
|
Мақсаты: тарих ғылымы нақты тарихи жағдайды саралау әдісін колдана отырып, тарихи фактілерді зерттеліп отырған уақыттың көзімен талдап бағалауға ұмтылу. Өткен заман оқиғаларын баяндайды, тек елдің саяси тарихын, мандай алды саясаткерлердің қызметін әңгімелеумен ғана шектеліп қалмай, сонымен бірге рухани және материалдық мәдениет тарихын барша болмыс-бітімімен толық зерттейді. Қысқаша мазмұны: «Қазақстанның жаңа тарихының өзекті мәселелері» пәнінің негізгі мақсаты қазіргі Қазақстан тарихының негізгі кезеңдері туралы объективті тарихи Білімі беру, студенттердің назарын Қазақстандағы тәуелсіз мемлекеттіліктің қалыптасуы мен дамуы, рухани мәдениеті, этногенездің сабақтастығы мен сабақтастығы мәселелеріне аудару; студенттердің санасына тарихтың іргелі мәселелерінің мәнін ашу, оларға тарихи танымның ғылыми әдістерін үйрету, олардың ғылыми дүниетанымы мен азаматтық ұстанымын қалыптастыру
|
|
