3. "Қазақ әдебиеті" оқу пәнін оқытудың негізгі міндеттері


Үңгірдегі сыр БЖБ № 1



бет3/5
Дата26.12.2023
өлшемі77,79 Kb.
#199331
1   2   3   4   5
Байланысты:
3. аза дебиеті о у п нін о ытуды негізгі міндеттері

42




Үңгірдегі сыр
БЖБ № 1

10.2.1.1 әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау

1







43




Қиял әлемі

10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1







44




Алтыннан да қымбат білім

10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;
10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру

1







45




Оразақын Асқар – Алтайдың ар жағынан келген ақын

10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру
10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау

1







46




«Шетте жүрген бауырластарға» өлеңі

10.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;
10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру

1







47




Атажұртқа оралу
БЖБ № 1

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау

1







48




Тағдыр талқысы. Шет ел асқан қазақтар

10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру
10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1







49




ТЖБ №1

Тоқсандық жиынтық бағалау

1







50




Тарыдай шашылған қазақтың басын қосқан Құрылтай

10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру;
10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру

1







51




«Өзге елде сұлтан болғанша, өз еліңде ұлтан бол!»

10.2.4.1 көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;

1







ІҮ тоқсан 16 сағат

52

4. Тарих тағылы
мы

Ш. Мұртаза шығармашылығы

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;
10.3.4.1 ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу

1







53




Ш.Мұртазаның драмалық шығармалары

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;
10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау

1







54




«Бесеудің хаты» драмасы

10.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;
10.2.1.1 әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау

1







55




Кейіпкерлер әлемі

10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;
10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау

1







56




«Бесеудің хаты» - тарихи драма

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;
10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау

1







57




«Үй толы тозақ»

10.2.4.1 көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (өлең, әңгіме ) жазу;
10.3.4.1 ғылыми еңбектерді негізге ала отырып, шығармаға әдеби сын жазу

1







58




Рысқұлов пен Мүсірепов

10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;
10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1







59




Драманың тарихи және көркемдік құндылығы
БЖБ №1

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

1







60




Жәркен Бөдешұлы шығармашылығы

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;



1







61




«Жалғыз» поэмасы – лирикалық шығарма

10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;
10.2.4.1 көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (өлең, әңгіме ) жазу

1







62




«Жалғыз» поэмасында көтерілген мәселе

10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;
10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1







63




«Бұл жалғанда кім жалғыз?»
БЖБ №2

10.2.5.1 қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтау;
10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

1







64




Поэманың көркемдік ерекшеліктері

10.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;
10.2.4.1 көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (өлең, әңгіме ) жазу

1







65




ТЖБ №1

Тоқсандық жиынтық бағалау

1







66




Лирикалық кейіпкер бейнесі



10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;
10.2.4.1 көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (өлең, әңгіме ) жазу

1







67




Әдеби-теориялық ұғымдар

10.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау

1







68




Жылдық қайталау




1








«Қазақ әдебиеті» пәні бойынша
күнтізбелік-тақырыптық жоспар
(жаратылыстану-математикалық бағыт)
11-сынып
Барлығы – 68 аптасына – 2сағат
1-тоқсан 18 сағат





Ауыспалы тақырыптар

Сабақтың тақырыптары

Сабақтың мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

1

І бөлім.
Кеңістік
пен уақыт

О.Бөкей «Атау кере» повесі

11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну;
11.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау;

1







2




«Атау кере» повесі

11.3.2.1 - көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау;



1







3




«Атау кере» повесі
Ормандағы отбасы

11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;
11.2.1.1 - әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау;

1







4




«Атау кере» повесі
Ормандағы отбасы

11.1.5.1- ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру;
11.3.3.1 - шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1







5




«Атау кере» повесі
Ене мен келін

11.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;
11.2.5.1 - әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау;

1







6




«Атау кере» повесіне мен келін

11.1.5.1- ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру
11.2.3.1 - шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау;

1







7




«Атау кере» повесі
Таған мен шалдың әңгімес



11.2.1.1 - әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау;

1







8




«Атау кере» повесі
Таған мен шалдың әңгімесі



11.1.2.1 - әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау;
11.3.3.1 - шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;

1







9




«Атау кере» повесі
Будан аралар

11.2.4.1 - әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең ) жазу;
11.3.1.1 - шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

1









Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет