3 Красный Яр орта мектебінің 4 «Б» сыныбы бойынша математика пәнінен дарынды оқушылармен жұмыс жоспары
жүктеу/скачать 1,76 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Математикалық жаңылтпаш айт. XXXI сабақ Не үйрендік, не білдік Суретте неше тіктөртбұрыш, неше үшбұрыш бар
- Қорытынды. Амал таңбаларын тап.
- Қазақи өлшем бірліктерін біл.
- Амал таңбаларын қойып есепте.
- 3 Красный Яр орта мектебінің 4 «Б» сыныбы бойынша үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары 2014-2015 оқу жылы
- Сынып жетекші: Жұмабаева Ж.Е. №3 Красный Яр орта мектебінің 4 «Б» сыныбы бойынша үлгерімі төмен оқушылар тізімі. 2014-2015 оқу жылы
- Оқушының аты-жөні. Туған жылы, күні Үлгермейтін пәні.
- 3 Красный Яр орта мектебінің 4 «Б» сыныбы бойынша дарынды оқушылар тізімі. 2014-2015 оқу жылы
- Оқушының аты - жөні. Туған жылы, күні Пән Қабілеті
XXX сабақ Математикалық фокустар. Ойланбай-ақ тап? Амал таңбасын қой. 60 32 = 100 100 44 = 56 56 44 = 100 100 15 = 85 77 23 = 100 100 23 = 77 Математикалық фокустар. а) Қай қолыңда қайсысы? 3тг, 3тг біреуін оң, біреуін сол қолға жасыру керек. Оң қолдағыны 3 есе көбейт, сол қолдағыны 2 есе көбейт. Шыққан санды бір-біріне қос. Нәтижесі қанша айт. ә) Лезде қосу. Тақтаға сіздермен кезектесіп, бірінің астына бірі жазылған цифрлар саны бірдей үш сан жазамыз. Мен жауабын бірден айтамын. Сенбесеңдер көріңдер.
Математикалық жаңылтпаш айт. XXXIсабақ Не үйрендік, не білдік? Суретте неше тіктөртбұрыш, неше үшбұрыш бар?   
Не білдің, не үйрендің? а) Тақырыптар атауларын атай отырып әр тақырыптан ненітүйгенімізді бөлісу. ә) Оқушылар шығармашылығымен жұмыс Жаңылпаштан жаңылма Математикалық жұмбақтар Математикалық сөзжұмбақтар Қызықты шаршылар Қызық-қызық есептер Көп ізденсең көп білесің (әр оқушының бір-бір тапсырмалары талданады) Қорытынды. Амал таңбаларын тап. 64 2 = 60 45 2 = 47 34 3 = 37 70 10 = 60 90 10 = 100 80 40 = 40 24 30 = 54 60 20 = 40 70 20 = 90 Ертегі есеп. Бұрынғы ерте заманда қу түлкі далада жортып келе жатса «көп балыққа» кез болыпты. Қуанғанынан бар дауысымен: «Шіркін, осы балықтардың бәрін өзім жесем ғой» - деп айқай салыпты. Түлкінің бұл дауысын аш қасқыр естіп қалып: «Әй, түлкішек балығыңның жартысын маған бер әйтпесе өзіңді қоса жеймін», - депті. Сонда түлкі: «әрине, қасеке, сізге бермегенде кімге беремін?» - дейді. «Ендеше екеумізге тең бөл», - депті қасқыр. Түлкі балықтарды бөле бастады. «Біреуі саған, екеуі маған, үшеуі саған, төртеуі маған, бесеуі саған, алтауы маған, жетеуі саған, сегізі маған, тоғызы саған, оны маған» қасқыр: «балалар, көмектесіңдерші, кімнің балығы көп» (түлкіде отыз қасқырда Қазақи өлшем бірліктерін біл. Біздің ата-бабаларымыз көшпенді халық болған. Олар мал шаруашылығымен айналысқан. Малдарынан алған сүттерді түрлі ыдыстардың өлшемімен өлшеген. Ұлттық өлшемдер а) Қасық – 50г. ә) Ожау – 0,5г. б) Тостағын – 1л. в) Шара – 1,5-2л. г) Тегене – 8-10л ғ) Торсық – 8-10л. (ешкі терісінен жасалған) д) Көнек – 15-16л. (бие сауғанда пайдаланған) е) Саба – 180-200л. (жылқы терісінен тігілген ыдыс) Осы өлшем бірліктеріне сай тапсырмалар құрастырту ауызша есетеуге Амал таңбаларын қойып есепте. 5 5 5 5 = 100 5 5 5 5 5 = 100 5 5 5 5 5 5 = 100 Сандар қандай тәртіппен жазылған. 
«Келісілді» «Қаралды» Мектеп әдіскері: Ә.Б жетекшісі ___________Жумагулова С.Н. ___________ Мұқажанова З.Ө « » қыркүйек 2014ж « » қыркүйек 2014ж №3 Красный Яр орта мектебінің 4 «Б» сыныбы бойынша үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары 2014-2015 оқу жылы
Сынып жетекші: Жұмабаева Ж.Е. №3 Красный Яр орта мектебінің 4 «Б» сыныбы бойынша үлгерімі төмен оқушылар тізімі. 2014-2015 оқу жылы
Сынып жетекші: Жұмабаева Ж.Е. №3 Красный Яр орта мектебінің 4 «Б» сыныбы бойынша дарынды оқушылар тізімі. 2014-2015 оқу жылы
Сынып жетекші: Жұмабаева Ж.Е. жүктеу/скачать 1,76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|