3-қосымша шжм біріктірілген сынып – топтарында пән бойынша «Үздік сабақ» облыстық сырттай байқау туралы ереже



Дата04.07.2018
өлшемі93 Kb.
Ақмола облысы білім басқармасы

«Облыстық оқу - әдістемелік кабинеті» КММ-нің

2018 жылғы «12» қаңтардағы

№10 бұйрығына



3-қосымша
ШЖМ біріктірілген сынып – топтарында пән бойынша «Үздік сабақ» облыстық сырттай байқау туралы

ЕРЕЖЕ

1. Жалпы ережелер

Осы байқау ШЖМ біріктірілген сынып – топтарында сабақ өткізудің ерекшелігі мен проблемаларына назар аударуға шақырады.



2. Байқаудың мақсаты:

2.1. Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында ШЖМ біріктірілген сынып – топтары мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін арттыру.


2.2.Байқаудың міндеттері:

- біріктірілген сынып – топтарда қысқа мерзімді сабақ жоспарларын әзірлеуде тәжірибемен алмасу;

- ШЖМ сабақтарында педагогикалық технологияларды қолдану;

- біріктірілген сынып – топтарда пән мұғалімдердің үздік педагогикалық тәжірибесі анықтау;

- біріктірілген сынып – топтарда ШЖМ мұғалімдеріне арналған қысқа мерзімді жоспарлар жинағын құру (электрондық және баспа түрінде).

3. Байқауға басшылық ету:

3.1. Байқауға ұйымдастыру комитеті басшылық етеді;

3.2. Ұйымдастыру комитеті байқау қатысушыларына кеңес береді, комиссиясының жұмысын ұйымдастырады;

3.3. Байқауды ұйымдастырушылар егер жұмыстар шарттарға сәйкес келмесе немесе белгіленген мерзімнен кеш берілсе ұсынылған жұмыстарды қабылдамауға құқылы.


4. Байқауға қатысушылар:

4.1. Байқауға Ақмола облысы ШЖМ жалпы білім беретін мұғалімдері қатыса алады.


5.Байқауға қатысу шарттары

5.1.Байқауға қатысу үшін өтінімді және әдістемелік сабақ әзірлемесін ұсыну қажет. (1, 2 нысанды қарау)



6.байқауды өткізу тәртібі:

- Байқау екі кезеңде өткізіледі:

1 кезең – аудандық. Өткізу мерзімі 2018 жылғы 15 қаңтар – 28 ақпан;

2 кезең – облыстық. Өткізу мерзімі 2018 жылғы 1 наурыз – 30 наурыз;

- Өтініштерді және байқау материалдарын қабылдау 2018 жылғы 1 наурыздан - 10 наурызға дейін;

- Байқаудың сараптама жұмысы 2018 жылғы 15 - 24 наурыз;

- Байқауды қорытындылау 2018 жылғы 27 - 31 наурыз.

Міндетті талаптар:

- сабақ әзірлемесінің электронды нұсқасы дискте;

- мәтіндік нұсқасы іс қағаздары папкасында;

- өтініш - сауалнама umk_uo@mail.ru электронды пошта арқылы «ШЖМ байқауы» белгісімен және қағаз түрінде ұсынылады.

7. Сабаққа қойылатын талаптар:

7.1. Сабақ әзірлемесі сабақ тиімділігінің критерийлеріне сай болуы тиіс және біріктірілген сынып – топтар үшін егжей-тегжейлі әзірленген болуы тиіс. 1 нысанды қарау.

7.2. Сабақ тиімділігін бағалау критерийлері:

- сабақтарда қалыптасатын құзіреттіліктер анықталған (тіркелген);

- сабақтардың құрылымы сабақтардың типтеріне сәйкес келеді;

- оқу материалының өзара байланысы;

- ШЖМ педагогикалық технологияларды қолдану;

- сабақтың әрбір кезеңінде қойылған мақсаттарға қол жеткізу бойынша таңдалған әдістер мен тәсілдердің тиімділігі;

- сабақта саралап оқыту;

- бақылау жүргізу және өзін-өзі тексеру;

- формативті бағалау;

- сабақтары қорытындылау;

- үй тапсырмасын орындау бойынша нұсқаулық.
8. Байқау жұмыстарына қойылатын талаптар

8.1. Байқауға ұсынылатын жұмыстар қазақ, орыс тілдерінде редактордың MS Word форматында орындалады. Мәтіндік редактор өлшемдері: жоғары, төменгі жағы – 2.0 см, сол жағы – 3.0 см, оң жағы 1.5 см, Times New Roman шрифтімен, биіктігі-14, жоларалық интервал – 1,0; ені бойынша тегістеу. Көлемі 5 беттен аспауы тиіс.



9. Сараптама жүргізудің тәртібі және байқауды қорытындылау:

9.1. Сабақтарды сараптау сарапшылық кеңеспен жүргізіледі.

9.2. Қазылар алқасы бір 1 орын, екі 2 орын, үш 3 орын, 3 номинация бойынша: «ШЖМ бастауыш біріктірілген сынып – топтарда Үздік сабақ», «ШЖМ бастауыш біріктірілген сынып – топтарда қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы Үздік сабақ», «ШЖМ бастауыш біріктірілген сынып – топтарда жаратылыстану – математикалық бағыттағы» жеңімпаздарды анықтайды.

9.3. Критерийлердің әрбір тармағы бойынша 0-ден 5-ке дейін баллдар қойылады:

0 – материалдар критерийлерге мүлдем сай емес;

1 – материалдар критерийлерге аз шамада сәйкес;

2 – материалдар критерийлерге көбінесе сәйкес;

3 - материалдар критерийлерге жоғары дәрежеде сәйкес, бірақ толық емес;

4 – материалдар критерийлерге жоғары дәрежеде сәйкес;

5 - материалдар критерийлерге толық сәйкес;

9.4. Жеңімпаздар жинаған ұпай жиынтығы бойынша анықталады: бір бірінші орын, екі екінші орын, үш үшінші орын, үш номинация.

9.5. Байқау жеңімпаздары дипломдармен және ақшалай сыйлықтармен ынталандырылады:

1 орын – 30 000 теңге

2-орын – 25 000 теңге

3 орын - 20 000 теңге

Номинациясы бойынша – 10 000 теңге

9.6. Үздік қысқа мерзімді жоспарлар жинаққа енеді.

1 нысан
Қысқа мерзімді жоспарды ресімдеу бойынша ұсынымдар
1. Титул парағы:

Ауданның және білім беру ұйымының атауы

Пәндер

Сыныптар


Мұғалімнің аты-жөні

2. Сабақ жоспары:

Сабақтың қысқа мерзімді жоспарында біріктірілген сыныптар үшін сабақты ұйымдастыру және өткізу келесі схемаға сәйкес құрылады.

Сабақтың қысқа мерзімді жоспарының үлгісі бөлімдер бойынша Ы.Алтынсарин атындағы академияның әдістемелік – нұсқаулық хатына сәйкес. Сабақтың құрылымын мұғалім жеке өзі құрады.


1. Кіріктірілген бөлім.

Мотивациялық-мақсаттық кезең.

Мақсаттарға қол жеткізу (оқыту және сабақ мақсаттарының байланысы, сабақтың мақсаттарын талқылау, сабақ мақсаттарының орындалуын қорытындылау);

- Сабақта толассыз тақырыптар көрінісі;

- Сабақтың мақсаттарына қол жеткізу тапсырмаларын бағдарлау;

- Блум таксономиясына сәйкес тапсырмаларды іріктеу және жоспарлау;

- Тапсырмалар нұсқаулықтарын түсінуді тексеру;

- Ресурстар (жас ерекшеліктерін ескере отырып көрнекі материалдарды пайдалану)



Екі сыныпта қатар жүргізіледі.

1. Сараланған бөлім

Операциялық-әрекеттік кезең.

- Саралау (Блум таксономиясы негізінде оқытудың мақсаты, критерийлері мен тапсырмалар);

- Нәтиже;

- Оқушыларды топтастыру, топтағы рөлі:

- Деңгейлік сұрақтар;

- Оқытудың интерактивтік және ойын әдістерін қолдану;

- Тиімді студенттердің өзіндік жұмысы



Әр сыныппен жеке жұмыс.

Оқушының өзіндік жұмысы

Мұғалімнің нұсқаулығымен орындалатын тапсырмалар.

Мұғалімнің нұсқаулығымен орындалатын тапсырмалар.

Оқушының өзіндік жұмысы

1. Кіріктірілген бөлім.

Рефлексивті - бағалау кезеңі.

- формативті бағалауды қолдану (мұғалімді қолдау);

- оқушыларды бағалау критерийлерімен таныстыру;

- тиімді сұрақтар қою;

- өзара бағалау, өзін-өзі бағалау;

- оқушылардың рефлексиясы

Екі сыныпта қатар жүргізіледі.




  1. Сабаққа қосымша (мәтіндік тапсырмалар, слайд презентациялар және т. б.)


2 нысан


«ШЖМ біріктірілген сынып – топтарында пән бойынша Үздік сабақ» облыстық сырттай байқауға қатысуға

ӨТІНІМ



Тегі, аты, әкесінің аты (толығымен)




Санаты




Лауазымы

(толық, қысқартусыз)





Ұсынатын ұйым, қала/аудан, облыс (қысқартусыз)




Еңбек өтілі 




Ұсынылған сабақтың тақырыбы, сынып



7. 

Аннотация



8. 


Байланыс телефондары





E-mail 





Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет