Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
II тоқсан “Биология” пәні бойынша
Сынып: 7В
Оқушылар саны: 18
Педагог: Джакипова Ляззат Молдабековна
Мақсаты:
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
|
Оқушы
|
Жоғары балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
Биология
|
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
БЖБ 1
|
18
|
8
|
0
|
14
|
4
|
33
|
100
|
БЖБ 2
|
18
|
7
|
0
|
12
|
6
|
67
|
100
|
БЖБ 3
|
18
|
7
|
0
|
16
|
2
|
55
|
100
|
ТЖБ
|
18
|
30
|
0
|
17
|
1
|
44
|
100
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ 1
|
Заттардың тасымалдануы
|
өсімдіктерде заттардың тасымалын қамтамасыз ететін мүшелерді ажырата білмеу
|
БЖБ 2
|
Тірі ағзалардың қоректенуі
|
жапырақтың ішкі құрылысын сипаттау, құрылысы мен қызметі арасындағы өзара байланыс
|
БЖБ 3
|
Тыныс алу
|
адамның тыныс алу мүшелері
|
ТЖБ
|
7.1.3.2 – өсімдіктерде заттардың тасымалын қамтамасыз ететін мүшелерді танып білу
7.1.3.5 - флоэма мен ксилеманың элементтерін құрылысын салыстыру
7.1.3.6 – жануарларда заттар тасымалына қатысатын мүшелерді танып білу
7.1.3.4 - тамыр және сабақтың құрылысы мен қызметі арасындағы байланысты сипаттау
7.1.2.1 - жапырақтың ішкі құрылысын сипаттау, құрылысы мен қызметі арасындағы өзара байланысты түсіндіру
7.1.2.2 - фотосинтезге қажетті жағдайларды зерттеу
7.1.4.4 - омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерін салыстыру
7.1.4.5 - адамның тыныс алу мүшелерінің құрылыс ерекшеліктерін танып білу
7.1.4.3 - өсімдіктердегі тыныс алуды зерттеу
|
Фотосинтезге қажетті жағдайлар, флоэма мен ксилема элементтері
|
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% Третьекова А
орта (С): 40-84% Абдуллаева Н, Мирман А, Аркинова Р, Моисеева А, Мугдатов М, Нурумов А, Плаксин И, Нургалиев Р, Абдулжанова Д, Бухтоярова А, Дурсунова Д, Ержан А, Жумаев К, Османова Х, Стульба Е, Хелаева Р, Черников Д
төмен (Н): 0-39% жоқ
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Тоқсандық бақылау жұмысын жазу барысында оқушылар фотосинтезге қажетті жағдайлар, флоэма мен ксилема элементтерін анықтау барысында қиындық туындады.
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Берілген тапсырмаларда оқушылар өсімдіктерде заттардың тасымалын қамтамасыз ететін мүшелерді ажырата білмеу, жапырақтың ішкі құрылысын сипаттау, құрылысы мен қызметі арасындағы өзара байланысын ажырата алмады.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) :_________________________
Күні : 30.12.2021 ж Педагогтің (Т.А.Ә.) Джакипова Л.М
|
|
“№38 жалпы білім беретін орта мектебі” КММ
Достарыңызбен бөлісу: |
