4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 8.4A «Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары. Генетикалық байланыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
1 нұсқа
Оқу мақсаты
|
8.3.4.7 Оксидтердің жіктелуін және қасиеттерін білу, олардың
|
|
химиялық
|
қасиеттерін
|
сипаттайтын
|
реакция
|
|
теңдеулерін құрастыру
|
|
|
|
8.3.4.8 Қышқылдардың жіктелуін, қасиеттерін білу және
|
|
түсіну, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын
|
|
реакция теңдеулерін құрастыру
|
|
|
8.3.4.9 Негіздердің жіктелуі мен қасиеттерін білу және түсіну,
|
|
олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция
|
|
теңдеулерін құрастыру
|
|
|
|
8.3.4.12 Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
|
|
арасындағы генетикалық байланысты зерттеу
|
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
|
|
|
|
Аталуы бойынша жіктейді және химиялық формуласын жазады
Оксидтердің, қышқылдардың және негіздердің қасиеттерін анықтайды, реакция теңдеулерін жазады
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі Жоғары деңгей дағдылары
Орындалу уақыты 20 минут
Тапсырма
Берілген аталуы боыйнша жіктеп, тиісті химиялық формулаларды жазыныз
Аталуы
|
Бейорганикалық классы
|
Химиялық формула
|
(мысал) Кальций оксиді
|
Негіздік оксид
|
СаО
|
Литий хлориді
|
|
|
Мыс гидроксиді
|
|
|
Берілген химиялық қасиетін сипаттайтын реакция теңдеулерін аяқтаныз және теңестіріңіз.
(і) реакция теңдеуі CaO+H2SO4→ .......... +............
реакция теңдеуі BaCl2 + Na2SO4 → .......... +............
3 Сөйлемді толықтырыңыз.
(і) ………………. — химиялық элементтердің оттекпен түзетін қосылыстары.
(іі) ……………….– ерітінділерінде бір немесе бірнеше гидроксид иондарын түзіп, диссоциацияланатын күрделі заттар.
4.Оқушы сабақта төмендегідей тәжірибелер жасады.
Мыс ұнтағын қыздырып қара түсті мыс оксидін алды. Осы қара түсті ұнтаққа күкірт қышқылын құйып, қыздырғанда көк түсті мыс сульфатының ерітіндісіне айналды.
Оқушының іс- әрекетінде аталған заттардың химиялық формулаларын қолданып өзгерістерді жүзеге асыратын реакция теңдеулерін жазып, теңестіріңіз.
1 2
Сu →.......…→ CuSO
4
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 8.4A «Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары. Генетикалық байланыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
2 нұсқа
Оқу мақсаты
|
8.3.4.7 Оксидтердің жіктелуін және қасиеттерін білу, олардың
|
|
|
химиялық
|
қасиеттерін
|
сипаттайтын
|
реакция
|
|
|
теңдеулерін құрастыру
|
|
|
|
|
8.3.4.8 Қышқылдардың жіктелуін, қасиеттерін білу және
|
|
|
түсіну, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын
|
|
|
реакция теңдеулерін құрастыру
|
|
|
|
8.3.4.9 Негіздердің жіктелуі мен қасиеттерін білу және түсіну,
|
|
|
олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция
|
|
|
теңдеулерін құрастыру
|
|
|
|
|
8.3.4.12 Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
|
|
|
арасындағы генетикалық байланысты зерттеу
|
|
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
Аталуы бойынша жіктейді және химиялық формуласын жазады
Оксидтердің, қышқылдардың және негіздердің қасиеттерін анықтайды, реакция теңдеулерін жазады
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары арасындағы генетикалық байланысты анықтайды
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі Жоғары деңгей дағдылары
Орындалу уақыты 20 минут
Тапсырма
1.Берілген аталуы боыйнша жіктеп, тиісті химиялық формулаларды жазыныз
Аталуы
|
Бейорганикалық классы
|
Химиялық формула
|
(мысал) Кальций оксиді
|
Негіздік оксид
|
СаО
|
Алюминий оксиді
|
|
|
Азот қышқылы
|
|
|
2.Берілген химиялық қасиетін сипаттайтын реакция теңдеулерін
аяқтаныз және теңестіріңіз.
(і) реакция теңдеуі Mg(OH)
2 + 2HCI →........... +............
(іі) реакция теңдеуі H3PO4+3NaOH→........... +............
3 Сөйлемді толықтырыңыз.
(і) ………………. — ……………….— химиялық қосынды, құрамына қарай оттекті, оттексіз болып, олардағы сутек атомдарының сандарына қарай бір және көп негізді деп бөлінеді.
……………….—металл атомымен қышқыл қалдығынын тұратың күрделі заттар.
4.Оқушы сабақта төмендегідей тәжірибелер жасады.
Мыс ұнтағын қыздырып қара түсті мыс оксидін алды. Осы қара түсті ұнтаққа күкірт қышқылын құйып, қыздырғанда көк түсті мыс сульфатының ерітіндісіне айналды.
Оқушының іс- әрекетінде аталған заттардың химиялық формулаларын қолданып өзгерістерді жүзеге асыратын реакция теңдеулерін жазып, теңестіріңіз.
1 2
Сu →.......…→ CuSO
4
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Аталуы бойынша жіктейді және химиялық формуласын жазады
|
1
|
Бейорганикалық классты аңықтады, жіктеді;
|
2
|
Химиялық формуласын жазды
|
2
|
Оксидтердің, қышқылдардың және негіздердің жіктелуін, қасиеттерін анықтайды, реакция теңдеулерін жазады
|
2
|
(і) Берілген химиялық қасиетін сипаттайтын реакция теңдеуін аяқтады және теңестірді.
|
2
|
(іі) Берілген химиялық қасиетін сипаттайтын реакция теңдеуін аяқтады және теңестірді.
|
2
|
3
|
(і) Сөйлемді толықтырып аяқтады;
|
1
|
(іі) Сөйлемді толықтырып аяқтады;
|
1
|
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі генетикалық байланысты анықтайды
|
4
|
1-реакция теңдеуін жазып, теңестіреді;
|
2
|
|
2-реакция теңдеуін жазып, теңестіреді;
|
2
|
Барлығы
|
14
|