Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Сабақтың басы
10 минут
Өткен білімді еске түсіру
Жаңа білім
10 минут
|
Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Колобративті орта құру
Starter: Өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында оқушылар «Лоторея» ойынын ойнайды. Ол үшін сыныптағы оқушылардың санына қарай сұрақтар жазылған билеттер таратылады. Билеттер араластырылып әрбір оқушыларға таңдауға беріледі. оқушылар жұппен берілген карточкалардан тізбек құрайды. 2 билетте сұрақ болмай оқушыларға тосын сый ретінде беріледі.
Жаңа тақырып
Тапсырма
Оқушыларға жетістіктерін тіркеп отыру мақсатында бағалау парақтары таратылады
Оқушылар толық тізбек үшін Ом заңын еске түсіріп алған соң, зертханалық жұмыс арқылы батареяның ішкі кедергісін есептеуге арналған тапсырмамен жұмыс жасалады. Ол үшін оқушылар 3 топқа жіктеледі
Зертханалық жұмыс жасау барысында топ мүшелерінің барлығының жұмыс жасап отыруын қадағалау өте маңызды
Оқушылар алдымен берілген қадамдарға сай тізбек құрады. Келесі қадамға оқушылар тек тізбекті дұрыс жинағаннан кейін ғана көшеді.
Оқушылар кесте мәндері бойынша жүппен график тұрғызады. Бұл кезде оқушылардың графикті тұрғызу ережесін дұрыс сақтағандықтарын қадағалай қажет болады.
Тапсырма График бойынша ЭҚК пен градиенті арқылы ішкі кедергіні анықтайды (формуланы талдау керек болады).
Зерттеу жұмысына қорытынды жасайды. (оқушылардың тақырыптық академиялық терминдерді қолдана отырып өз ойларын білдіруді қадағалау өте маңызды).
Презентацияны қолдана отырып «Қысқаша тұйықталу» тақырыбы талданады
Оқушыларға қысқаша тұйықталудың себептері мен салдарына мысал келтіру ұсынылады.
Игерілген білімді меңгеру мақсатында оқушылар жұппен бірнеше есептер шығарылады.
|
Оқушылар үй тапсырмасы бойынша сұрақтарға тез-тез жауап беріп белсене қатысып отырады
Өзге оқушылар берілген сұрақтарға жауап беруге тырысады. Жауап беру барысында өзге оқушыларға толықтыруға рұқсат етіледі
Оқушылар жаңа тақырыпты меңгереді Оқушылар бекіту тапсырмаларын орындайды
.
|
Дескриптор:
-толық тізбек үшін Ом заңын біледі
-ішкі кедергіні анықтаудың жолдарын айтады
-аралас жалғанған өткізгіштер үшін электр кедергісін анықтайды
Дескриптор
Сұрақтарға жауап береді
Есептің шешімін слайдттан қарап тексереді
2-балл
Дескриптор
1.Қорғау тәртібін сақтайды: Уақыт және әдептілік;
2. Мазмұнның толық ашады;
3. Өмірден мысалдар келтіреді.
5 балл
|
ФИЗИКА 10 сынып
|
