5 в 011700 «қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған

СЕМЕЙ

1 ӘЗІРЛЕГЕН

Құрмамбаева Қ.С. – қазақ әдебиеті кафедрасының доценті, ф.ғ.к.

_____________ «___» ___________20___ жыл.

2 КЕЛІСІЛДІ

2.1 Қазақ әдебиеті кафедрасының отырысында қаралып, талқыланды.

Хаттама №___ «___» ___________20___ жыл.

Кафедра меңгерушісі _______________ Ақтанова А.С

2.2 Филология факультетінің оқу- әдістемелік бюросында талқыланып, бекітілді.

Хаттама №___ «___» ___________20___ жыл.

Төрайымы _________________Сәмекбаева Э.М.

3 БЕКІТІЛДІ

Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде бекітілді.

Хаттама №___ «___» ___________20 ___жыл.

ОӘК төрағасы _________________Искакова Г.К.

4  «____» __________ 20___ж. шыққан ПОӘК-нің

№ 1 БАСЫЛЫМЫ

Мазмұны

1 Жалпы ережелер

2 Сабақ түрлері бойынша мәннің мазмұны мен сағаттарын бөлу

3 Пәнді оқыу бойынша әдістемелік ұсыныстар

4 Курс форматы

5 Курс саясаты

6 Баға қою саясаты

7 Әдебиет

1.1 Оқытушы туралы жалпы мәлімет:

Құрмамбаева Қарлығаш Солтанбекқызы, доцент м.а., ф.ғ.к.

Кафедра: «Қазақ әдебиеті»

Кафедраның мекен-жайы: 2 ғимарат

Ақпараттық қатынас: телефон: 87757570676

Сабақ өтетін орын: 223 аудитория

Кредит саны: 3

«ХХғасырдың 60 жылдарынан кейінгі әдебиет (1960-2000)» пәнінің оқу-әдістемелік кешенінің құрамына кіретін оқытушыға арналған пәннің жұмыс бағдарламасы «5В 050117» «Қазақ тілі мен әдебиеті», 5 В 020500 «Филология», В 012100 Қазақ тілінде оқытпайтын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті мамандығына арналған мамандығының білім алушыға арналған жұмыс бағдарламасы.

Осы «ХХғасырдың 60 жылдарынан кейінгі әдебиет (1960-2000)» пәнінің оқытушыға арналған жұмыс бағдарламасы берілген пән бойынша оқу үрдісін ұйымдастырудың тәртібін төмендегі нормативтік құжаттар негізінде жүзеге асырады:

- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігінің бекітілген және қолданысқа енгізілген ҚР МЖМБС 3.08.275-2006 Мемлекеттік білім беру стандарты;

- 5В 050117» мамандығының типтік оқу жоспары;

- СТУ 042-СГУ-5-2013 «Пәннің оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеуге және ресімдеуге қойылатын жалпы талаптар» университет стандарты;

- ДП 042-1.07-2013 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің мазмұны мен құрылымы» құжаттық іс-жосығы.

Бұл пән бойынша мынандай маңызды теориялық және практикалық мәселелер қарастырылады: әдебиет туралы ғылым және оның салалары; әдебиеттану ғылымының қосалқы салалары; әдебиеттің халықтығы, ұлттығы мен жалпыадамзаттық сипаттары; көркем шығарманың тақырыбы мен идеясы, сюжеті мен композициясы; көркем бейне оның жасалу жолдары; көркем туынды тілі, өлең құрылысы. әдеби процесс, әдебиеттің тектері мен түрлері, көркемдік әдіс, ағым, бағыттар.

Курсты өту барысында әдебиет теориясы ауқымындағы поэтика, стиль, жанр тәрізді негізгі мәселелермен шектелмей, әдебиеттанудың өэге салалары: әдебиет тарихын зерттеу аялары мен жолдары, историография, библиография пәндерінің мән, сыры, текстология мен әдебиет сынының теориялық, практикалық ерекшеліктерін ашып беру.

«ХХғасырдың 60 жылдарынан кейінгі әдебиет (1960-2000)» бұрын өтілетін «Қазақ әдебиетінің тарихы» пәнінде қысқаша баяндалып кететін ұғымдар мен категорияларды эстетика қағидаларымен тамырлас алып, жан-жақты терең қамтуға тиіс. Әдебиет туралы теориялық ой-пікірлердің қалыптасу кезеңдерін қазіргі дәуірге дейінгі аралықта мейлінше толымды жүйелеп саралау қажет. Көркем шығармаға талдау жасаудың ғылыми принциптерін игеру, әдебиет пен фольклорды зерттеп үйренуге қажетті біліммен қаруландыру; әдеби шығарманың мазмұны мен пішінінің арақатынасының сырын ұғыну; әдебиеттану ғылымын құрайтын ұғымдармен, категориялармен танысып, игеру; әдеби даму процесі, оның заңдылықтары, көркемдік тәжірибе дәстүрі мен жаңашылдық мәселелерін көркемдік тұрғыда қабылдай білу; көркемдік, оның өзіндік болмысын, көркемдік өлшемдерін біліп, танитын талғам қалыптастыру; әдеби туындының ішкі, сыртқы аспектілерін саралай алып, түрлі қырынан талдай білуге жаттықтыру.

• 
  Көркем шығарманы талдаудың ғылыми принциптерін игеріп, әдебиет тарихы мен көркем туындыны зерттеуге қажетті біліммен қаруланады.
  
• 
  әдебиеттану ғылымын құрайтын ұғымдарды, категорияларды теориялық тұрғыда терең игереді.
  
• 
  өз бойында көркемдікті танитын талғам қалыптастырады.
  
• 
  әдеби туындының ішкі, сыртқы аспектілерін саралап, түрлі қырынан талдауды үйренеді.
  
• 
  қазіргі әдебиеттанудың өзекті мәселелерімен таныс болады.
  
• 
  теориялық білімді практикада қолдана білуді үйренеді.
  
• 
  зерттеу жұмысына икем-дағдысы қалыптасады.
  
• 
  кәсіби қарым-қатынас жағдайларын меңгереді.
  

Әдебиеттануға кіріспе

Әлем әдебиетінің тарихы

Қазақ әдебиетінің тарихы

Қазақ әдебиеті сынының тарихы

Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі

3.7 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме:

1 Кесте

2 Кесте

3-Кесте

1. 
   Ахметов З. Өлең сөздің теориясы. - Алматы,2002.
   
2. 
   Әдебиеттану терминдер сөздігі. –А,2003.
   
3. 
   Байтұрсынов А. Әдебиет танытқыш. -Алматы, 1999.
   
4. 
   Жұмалиев Қ. Әдебиет теориясы. - Алматы, 1999.
   
5. 
   Қабдолов З. Әдебиет теориясының негіздері.- Алматы,2000.
   
6. 
   Нұрғали Р. Әдебиет теориясы.-Астана, 2003.
   
7. 
   Нұрғали Р. Сөз өнерінің эстетикасы.-Астана, 2003.
   
8. 
   Кәкішев Т. Қазақ әдеби сынының тарихы. - Алматы,2005.
   
9. 
   Әдебиеттану. Хрестоматия. Құрастырған:(Мақпырұлы.-Алматы,2003.
   
10. 
    Атымов М. Идея және композиция. –Алматы,1999.
    
11. 
    Мақпырұлы С. Әдебиеттің тектері мен түрлері.-Алматы,2000.
    

2. 
   Қосымша әдебиеттер:
   
   1. 
      Абрамович Г.Л.Введение в литературоведение. –Москва, 1999.
      
   2. 
      Адамбаев Б. Қазақтың шешендік өнері.-Алматы,2003.
      
   3. 
      Ахметов З. Казахское стихосложение. –Алматы,2001.
      
   4. 
      Ахметов З. Абайдың ақындық әлемі. –Алматы,1995.
      
   5. 
      Бердібаев Р. Қазақ тарихи романы. –Алматы,1999.
      
   6. 
      Гуляев Н.А. Теория литературы. –Москва,2000.
      
   7. 
      Дербісәлин Ә. Әдебиет туралы толғаныстар. –Алматы,1999.
      
   8. 
      Жұмалиев Қ. Стиль-өнер ерекшелігі. - Алматы,1998.
      

13. 
    Квятковский А. Поэтический словарь. –Москва,1999.
    
14. 
    Кожинов В. Происхождения романа (о ритме прозы). –Моква, 2006
    
15. 
    Куренкова Р.А. Эстетика. –Москва, 2003.
    
16. 
    Кулумбетова А.Е. Стиль казахского рассказа и повести. –Алматы,1993.
    
17. 
    Мелетинский Е.М. Историческая поэтика новеллы. –Москва,2000.
    
18. 
    Негимов С. Өлең өрімі. -Алматы,2005.
    
19. 
    Нұрқатов А. Идея және образ. –Алматы, 1999.
    
20. 
    Өмірәлиев Қ. Қазақ поэзиясының жанры мен стилі. –Алматы, 2000.
    
21. 
    Палкин М.А. Вопросы теории литературы. –Москва,2000.
    
22. 
    Поспелов Г.Н. Теории литературы. –Москва, 2000.
    
23. 
    Ренс Уэллек, Остин Уоррен (пер. с анг.). Теория литературы. –Москва,
    
24. 
    Серікқалиев З, Серікқалиева Э. Ақыл таразысы. –Алматы, 1999.
    
25. 
    Современный роман. Опыт исследование. –Москва, 2000.
    
26. 
    Сохряков Ю.И. Художественные открытия русских писателей. –Москва, 2000.
    
27. 
    Хализев В.Е. Теория литературы. –Москва, 1999.
    
28. 
    Шапай Тұрсынжан. Шын жүрек- бір жүрек. –Алматы, 2006.
    
29. 
    Белинский В. Әдеби-сын мақалалар. –Алматы
    
30. 
    Дәстүр және жаңашылдық. Жинақ 1 том. –Алматы, 2000.
    
31. 
    Базарбаев М. Әдебиет және дәуір. –Алматы, 2008.
    
32. 
    Дәдебаев Ж. Өмір шындығы және көркемдік шешім. –Алматы, 2005.
    
33. 
    Дүйсенов М. Әдебиеттегі мазмұн және форманың бірлігі. –Алматы, 2007.
    
34. 
    Кенжебаев Б. Шындық және шеберлік. –Алматы, 1999.
    
35. 
    Қирабаев С. Әдебиетіміздің ақтаңдақ беттері. –Алматы, 2007.
    
36. 
    Мәшһүр-Жүсіпов Қ. Өлең- сөздің патшасы. –Алматы, 2000.
    
37. 
    Нұртазин Т. Шеберлік туралы ойлар. -Алматы, 2001.
    

13. 
    Майтанов Б. Қазақ романы және психологиялық талдау. –Алматы, 2005
    
14. 
    Негимов С. Ақын-жыраулар поэзиясының бейнелілігі. Ғылым, 2009.