Сабақтың құрылымы:
1. Оқушылық деңгей (ауызша сұрақтар)
2.Алгоритмдік деңгей (шағын тест)
3.Шығармашылық деңгей (оқулықпен жұмыс)
4.Эвристикалық деңгей («Ойлан,тап!»)
Сабақтың жүру барысы:
І. Ұйымдастыру
- Сәлеметсіңдер ме, балалар, сабаққа дайынсыңдар ма? Жақсы, отырамыз. Кезекші, сыныптағы оқушы түгел ме?
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 3-слайд
Үйге қандай тапсырма берілді? Қанекей осы тапсырмаларды ауызша тексеріп жіберейік.
№189
1)10кг – 100%
Хкг - 75%
10:х=100:75
Х=10*75:100
Х=7,5
2)50кг – 100%
Хкг - 75%
50:х=100:75
Х=50*75:100
Х=37,5
III.Оқушылық деңгей (Ауызша сұрақтар) 4-слайд
Процент деп нені айтамыз?
Қандай шамалар процентпен өрнектеледі?
Берілген санның процентін қалай табамыз?
Процентті бөлшекпен қалай өрнектеміз?
5.Шамалардың тура пропорционалдығы.
6. Шамалардың кері пропорционалдығы.
Қатынастың екі мүшесін де нөлден өзге бірдей санға көбейтсек н/се бөлсек, берілген қатынасқа тең қатынас шығады. Мысалы: =, мұндағы мен тең қатынастар.
Екі санның қатынасын процентпен өрнектеуге болады. Ол үшін екі санның қатынасын(бөліндісін) 100-ге көбейтіп, процент белгісін (%) тіркеп жазу керек.
Мысалы: .100% =30%
Демек, .100% =2,7 санының 9 саны 30%-і. Мұндағы сандардың проценті қатынасы деп аталады.
Достарыңызбен бөлісу: |
