Бейіндік білім беру мазмунын анықтаудағы деңгейлік устаным

Бейіндік білім беру мазмунын анықтаудағы деңгейлік устаным 
және түрлідеңгейдегі курстарды қурастыру қағидалары 
Бейіндік оқыту бағдарламаларының мазмүны оның түрлеріне 
тәуелділігі. Түрлі деңгейлі бейіндік курстардың түрлері. Түрлі деңгейдегі 
бейіндік курстарды қүрастырудың озық қағидалары. Түрлі деңгейдегі 
бейіндік курстардың мазмүнын таңдау критерилерінің ерекшеліктері. 
Бейінді таңдау үдерісі мен оқушының жеке оқу жоспарын құруы 
Оқушының бейінді саналы таңдауы мен болашақ мамандығын табысты 
игеруін қамтамасыз ететін факторлар. Бейіндеудің ұйымдастырушылық 
бағыты мен оқушының бейінді таңдау үдерісімен байланысты құжаттары. 
Мектепке бейіндік оқытуды жүзеге асыратын жеке оқу жоспарларын енгізу. 
Бейіндік оқытуды уйымдастырудың формалары, әдістері, 
технологиялары мен нормативті-қуқықтық базасы 
Мектеп тәжірибесінде қалыптасқан бейіндік оқытуды үйымдастырудың 
формалары (мектепішілік, желілік, еркін). Оқушылардың бейіндік оқуды 
дұрыс таңдауына кәсіби кеңестер мен кэсіби бағдарлардың рӛлі. Бейіндік 
оқытудың дәстүрлі формалары мен әдістері, қағидалары мен жүйелері. 
Бейіндік оқытудың инновациялық эдістері. Бейіндік оқыту технологиясының 

жалпы сипаттамасы. Қашықтықтан оқыту технологиялары. Интернет 
ресурстары мен технологиялары. Электрондық білім беру ресурстары. Ойын 
технологиялары. Дӛңгелек стол мәжілісі, оқу дискуссиялары мен 
шығармашылық жобалар. Эссе, ғылыми рефераттар, «портфолио», 
презентация. Кіші топтар технологиясы мен модульді технологиялар. 
Бейіндік оқытуды үйымдастырудың нормативті-қүқықтық базасы. Жоғары 
сыныпта білім беру мазмұнын реттейтін құжаттар. 
ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 
Негізгі: 
1 Назаралиева З.С Педагогика профильного образования: Учебное 
пособие. - Алматы: Триумф «Т», 2008. 
2
Абдыкаримов 
Б.А., 
Мамерханова 
Ж.М., 
Соколова 
М.Г. 
Методическое пособие к изучению курса «Педагогика профильного 
обучения». - Караганда, 2007. - 243 с. 
3
Садыков Т.С., Абылкасымова А.Е.. Методология 12-летнего 
образования. Учебное пособие. - Алматы: НИЦ «Ғылым», 2003 - 164 с 
4
Броневщук С.Г. Профильное обучение в школе. Вопросы 
организации и содержания. В помощь учителям школ. - М.: «Витязь- М», 
2004. 
5
Жолдасбекова С.А., Дуйсенбаев К.А. Организация профильного 
обучения школьников. Алматы, 2012 
Қосымша: 
1
Балыкбаев Т.О. Тенденции и принципы 12-летнего среднего 
образования 
в 
РК. 
//Мат. 
Сем-ра 
«Нормативное 
обеспечение 
профессионально-педагогической подготовки учителей в условиях перехода 
к 12-летнему образованию», Тараз. - 27. 03.2009. 
2
Воронкова С.А. Программа развития школы: проект пред-
профильной подготовки в основной школе. //Завуч. Управление современной 
школой. - М.: Педагогический поиск.- 2006. - № 6.