Оқуға бейімі:___________________________________________________________
Жанұя құрамы, тұрмыс жағдайы:__________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Жалпы және саяси даму дәрежесі:__________________________________________
_____________________________________________________________________________
Тәртіптілігі мен мінез- құлқынығң мәдениеті:________________________________
_____________________________________________________________________________
Бос уақытын қалай өткізеді, талап – тілегі қандай, жақсы көріп шұғылданатын істері:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оқу процесінде мінез- құлық ерекшелігінің көрініс табуы, білуге құштарлығы, ес, ақыл- ой процесінің қасиеті, арнайы пәндерге құштарлығы мен қабілетінің болуы, зейіннің тұрақтылығы:_________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адамгершілік қасиеттері, қарапайымдылығы, кішіпейілділігі, шыншылдығы, еңбек сүйгіштігі, жуапкершілігі, азаматтық достық назарын сезінуі:_________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Жеке тұлғалық бағыты( өзіне, ортаға, ісіне)_________________________________