7 сыныпқа физика пәнінен зертханалық ЖҰмыстарға арналған әдістемелік ңҰСҚАУ



бет10/11
Дата19.11.2016
өлшемі1,39 Mb.
#2032
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

ЖҰМЫСТЫ ОРЫНДАУ ТӘРТІБІ
1 – тапсырма

Серпімді элементті серіппе болып табылатын мектеп динамометрін градиерлеу
Құрал - жабдықтар: динамометр, жолақ қағаззқайсысының массасы 102 г болатын жүктер жиыны, қысқышы, сақинасы және жалғастырғышы (муфтасы) бар штатив.


  1. Динамометр шкаласын ақ қағазбен бүркеңдер. Қағаздың екі жағы резеңке сақиналардың динамометрге бекітіледі;

  2. Динамометрге массалары 102 г, 204 г, 306 г және т.б. жүктерді іле отырып, 1Н, 2Н, 3Н, т.с.с. кұштерге сәйкес келетін көрсеткіш орнын беогілеңдер;

  3. Көршілес сызықшалардың арасын өлшеңдер. Олар өзара тең бе? Неліктен? Осы шкалада ньютонның оннан бір үлестерін белгілеңдер;

  4. Өздерің жасаған шкаланы зауытта градуирленген динамометрдің шкаласымен салыстырыңдар;

  5. Өлшеу дәлдігін бағалаңдар.


2 – тапсырма

Серпімді дене мен оған әрекет ететін ауырлық күші арасындағы байланысты анықтау
Құрал - жабдықтар: қысқышы, сақинасы және жалғастырғышы (муфтасы) бар штатив. Ұзындықтары 15-20 см болатын бірдей екі резеңке жіп, ұзы ндықтары 35-40 см болатын бір жолақ ақ қатырма қағаз (картон), жүктер жиынтығы, сымнан жасалған ілгек, сызғыш, мектеп динамометрі.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет