8/7 Әдістемелік нұсқау Жалпы білім беретін мектептің 8/7-сынып мұғалімдеріне арналған құрал қазақстан тарихы


Тақырыпты ашу арқылы, осы мәселені оқыту арқылы  оқушылардың білімділікке құштарлығы артады. сабақ түрі мен әдісі



Pdf көрінісі
бет107/128
Дата06.12.2023
өлшемі1,11 Mb.
#195358
түріОқулық
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   128
Байланысты:
e2c00f623344b2127e520f0c84e29d6b

 Тақырыпты ашу арқылы, осы мәселені оқыту арқылы 
оқушылардың білімділікке құштарлығы артады.
сабақ түрі мен әдісі
Тұлғатану, дінтану, білім тарихын сабақтастыра отырып, дискурс ұйым-
дастыра отырып оқыту. Тарихи сараптау.
сабаққа қатысты ескертпелер 
Сабақты өту барысында басты назарда ұсталатын мәселелер: 
1. Діни білім беру және жәдитшілдік.
2. Жәңгірдің ағартушылық қызметі. 
3. Сабақ барысында оқушылар медресе, мұсылман мектептерінің айыр-
машылықтары мен бағыт-бағдарына сұрақ-жауап негізінде талдау жасап 
отырады. Жәңгір ханның қоғамның рухани дамуына қосқан үлесіне баға 
беруді өз ойларымен жеткізуді ұйымдастыру керек. 
Бағалау мүмкіндігі
Бағалау мүмкіндігі барысында мұғалім Батыс Қазақстан облысындағы 
Жәңгір ханның тарихи-этнографиялық мұражайы туралы айтып өту керек. 
Мұхамед Салық Бабажановтың мектеп кітапханасында сақталған еңбегі 
болса оқушыларға көрсету керек. Бағалауды осы танымдар аясында жүзеге 
асыруға болады.
Қосымша тапсырма
Өз өңірлеріндегі мектеп, медреселердің даму тарихы туралы іздену.
Білімін шыңдауға берілген тесттен 4 дұрыс жауабын тап!
1. Жәдидшілдіктің ірі өкілдері:
А) М.Шоқай; 
Е) Ш.Қосшығұлұлы;


103
В) Ф.Ходжаев;
F) Ш.Маржани;
с) М.Бехбуди; 
G) А.Жәнтөрин;
д) а.ибрагимов; 
H) и.Гаспралы.
Тесттен 3 дұрыс жауабын тап!
2. Мұхамед Салық Бабажанов мақала жариялап тұрған басылымдар:
а) «известия»;
Е) «Туркестанский край»;
В) «Свободная речь»; 
F) «Сибирский листок»;
с) «Этнографиялық жинақтар»;
G) «жазбалар»;
Д) «Русский инвалид»;
H) «Гоеграфия».
§55. ғылыми мекемелер мен ұйымдардың дамуы
сабақтың мақсаты
7.2.3.2 –ХІХ ғасырдың екінші жартысындағы білім беру мен ағарту ісінің 
даму ерекшеліктерін түсіндіру. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   128




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет