| Вопросы экзаменационного теста по дисциплине «Русский язык» Определите, какой из стилей современного русского языка используется для непосредственного повседневного общения, в сфере бытовых отношений, в неофициальной обстановке 64,58 Kb. 2 | оқу |
| Презентация на тему К. Г. Паустовский Константи́н Гео́ргиевич Паусто́вский — русский советский писатель, сценарист и педагог, журналист, военный корреспондент, переводчик. Книги К. Паустовского неоднократно переводились на многие языки мира Презентация 1,34 Mb. 1 | оқу |
| Русский язык Инструкция: Вам предлагаются задания с одним правильным ответом из пяти предложенных. Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка Инструкция 21,2 Kb. 2 | оқу |
| Учебная программа по предмету «русский язык» Охватывает период, начавшийся со свержения монархии в 1917 году и провозглашения Казахской Автономии до распада СССР в 1991 году Учебная программа 3,82 Mb. 19 | оқу |
| Календарно-тематическое планирование Русский язык и литература. 6 класс У. А. Жанпеис, А. Т. Есетова, Н. А. Озекбаева, А. А. Ерболатова. Алматы: Атамура, 018 Итого 102 часа, в неделю часа Календарно-тематическое планирование 43,69 Kb. 15 | оқу |
| Русский язык вариант Предложение соответствует схеме: Известно, что чуткий человек всегда относится к себе критически, что он знает свои сильные и слабые стороны 48,74 Kb. 7 | оқу |
| Русский язык Учебные программы по предметам по общеобразовательным предметам для экспериментального 12 класса по переходу на 12-летнее образование (пробный вариант). – Астана: нао им. Ы. Алтынсарина, 2014. – 195 с Пояснительная записка 1,63 Mb. 154 | оқу |
| Методические указания к практическим (лабораторным) занятиям по курсу «Русский язык» Для всех специальностей Охватывает различные взгляды на общественную жизнь, среди которых научный, социальный и прочие. Он включает в себя Методические указания 0,83 Mb. 378 | оқу |
| Дисциплина «Русский язык» Название оп: 6В10101 «Общая медицина», 6В07201 «Технология фармацевтического производства», 6В10103 «Стоматология», 6В10102 «Педиатрия», 6В10105 «Общественное здравоохранение»; 6В10104 «Сестринское дело», 6В10106 «Фармация» Методические рекомендации 1,06 Mb. 165 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Русский язык и литература» Слушание По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы Литература 19,07 Kb. 2 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Русский язык и литература» Слушание По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы Литература 18,09 Kb. 1 | оқу |
| Экзаменационные вопросы 2019-2020 учебный год (для промежуточной аттестации студентов) Предмет: русский язык и литература Курс: І В часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количество, но не называет их Экзаменационные вопросы 72,58 Kb. 17 | оқу |
| После каждого текста даются грамматические задания Государственному стандарту Республики Казахстан. Разработан сборник на целый год. Тексты диктантов и изложений подобраны в соответствии с программами по предмету «Русский язык» Сборник 60,15 Kb. 23 | оқу |
| Сведения о преподавателях Цель дисциплины: Формирование у будущих технологов фармацевтического производства коммуникативной компетенции – умений и навыков, позволяющих использовать русский язык как средство устного и письменного профессионального общения Сведения 4,43 Mb. 4 | оқу |
| Русский язык в казахских классах 1 Односоставные предложения, в которых деятель не назван, но мыслится как определённое лицо и обозначается при помощи сказуемых, выраженных глаголами в форме 1-го, 2-го лица изъявительного наклонения 59 Kb. 1 | оқу |