іздеу: Суммативное
Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть- Класс с казахским языком обучения Задания для суммативногооценивания за І четверть
спецификация суммативного оценивания за 4 четверть
- Учебная программа по учебному предмету «Русский язык и литература» для 5-9 классов уровня основного среднего образования (с нерусским языком обучения) по обновленному содержанию
Спецификация суммативного оценивания за 4 четверть
- Методические рекомендации по суммативному оцениванию
Структура суммативного оценивания
- Задания для суммативного оценивания (3 класс)
Правила проведения суммативного оценивания за четверть
- Спецификация суммативного оценивания по предмету «основы права» за учебный год
Проформа суммативного оценивания портфолио слушателя курсов повышения квалификации педагогов
-
Проформа суммативного оценивания портфолио слушателя курсов повышения квалификации педагогов
- Білім беру бағдарламасы тыңдаушыларының портфолиоларын жиынтық бағалау рәсімдерін ұйымдастыру және өткізу Ережелері 1
 | Задания по суммативному оцениванию за 3 четверть суммативное оценивание за раздел «Литература и искусство» Подраздел Героями трагедии А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери» являются реальные люди: австрийский композитор Вольфганг Амадей Моцарт Литература 20,6 Kb.  1 | оқу |
 | Суммативное оценивание за 2 четверть А между тем от состояния воды зависит не только благополучие экосистем — сама человеческая цивилизация во многом зависит от Мирового океана: он влияет на погоду и климат всей планеты 119,5 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Современное общество: миграция» Как отмечает «Российская газета» со ссылкой на данные Росстата, по итогам 2018 года заметно снизился поток мигрантов из Украины в Россию, а из Казахстана, пусть и незначительно, прибавился 242,58 Kb. 2 | оқу |
| 1 четверть суммативное оценивание за раздел «Показатель развития общества: экология, биоресурсы» Казахстана, который сегодня стремится занять прочные позиции в тридцатке мировых лидеров, антиядерные инициативы главы государства открывают широкие перспективы 26,32 Kb. 4 | оқу |
| Задания для суммативного оценивания за 4 четверть суммативное оценивание за раздел «Знаменитые люди» Определять стилистические особенности текстов публицистического стиля; определять принадлежность текста к различным типам на основе характерных признаков 19,15 Kb. 3 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «охрана окружающей среды» В высоком небесном царстве жили – были два брата Дождь и Солнце. Они всегда спорили, кто будет первым идти, а кто следом 76,33 Kb. 1 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за 2 четверть суммативное оценивание за раздел «Жизненные ценности» Прочитайте и озаглавьте текст. Сформулируйте вопросы, которые передают отношение к ситуации, описанной в рассказе. Письменно передайте основное содержание прочитанного текста по памяти 26,54 Kb. 1 | оқу |
| Класс. Сор №2 за четверть Суммативное оценивание за раздел №8 «Знаменитые люди» Дата Как крупный горный инженер, ввел в производство использование рационального метода по освоению Коунрадского месторождения, разработку открытым способом Жездинских горных месторождений 27,1 Kb. 3 | оқу |
| Задание по суммативному оцениванию за 1 четверть суммативное оценивание за раздел «Семья и подросток» Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы 25,41 Kb. 4 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Туризм. Экотуризм». Дата Взять хотя бы Южный Казахстан. Как не проехать по его Золотому кольцу? В благодатном оазисе южных степей, на стыке кочевой и оседлой цивилизаций существовали древнейшие города мира 27,9 Kb. 4 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за IІ четверть. Суммативное оценивание за тему «Кем хочу стать, когда вырасту» Фамилия: Класс: 5 "В" Писать эссе (объем 60-80 слов) по данному началу/концу, учитывая особенности текста повествования или описания 30,1 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за четверть в классе Действие научной фантастики часто происходит в будущем. Среди известных фантастов есть такие писатели как Нортон Андре, Каганов Леонид, Кларк Артур, Гамильтон Питер, братья Стругацкие и др 20,02 Kb. 3 | оқу |
| Задание по суммативному оцениванию за четверть суммативное оценивание за раздел «Семья и подросток» класс (сор №1) Слушание Иметь семью и детей так же необходимо и естественно, как необходимо и естественно трудиться 23,72 Kb. 1 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за 1 четверть суммативное оценивание за раздел «Культура народов мира» Да, безусловно, наши предки уступали теперешним людям в образованности, учтивости, ухоженности и опрятности. Но обладали они двумя достоинствами, которых у нас теперь нет 25,69 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за 1 четверть 10 класс Данный вариант состоит из 2 заданий по частям: слушание, чтение, письмо, говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов 44,28 Kb. 6 | оқу |