іздеу: Математика
Пәні: математикаМектеп: «- Сабақ тақырыбы: Тазалық-денсаулық кепілі
Д/ойын№6: «Бұны қай кезде киеді?» Қызықты математика в/к
- Балалардың өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы
§. Бастауыш сынып оқытушыларының методикалық және математикалық дайындығының міндеттері
- Оқулық ретінде ұсынған ташкент 2022 М. И. Джумаев Математика окыту методикасы. 2022. 212 бет
Математикалық модельдердің негізгі түрлері
- "Физика және математика" кафедрасы «компьютерлік математиканың бағдарламалық ЖҮйелерін математиканы оқытуда қолдану»
-сыныпқаМАТЕМАТИКА
- «Тіл және әдебиет» білім саласы Әдебиеттік оқу
 | Математика Оқу бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясымен және жалпы орта білім беретін мектептердің мұғалімдерімен бірлесіп құрастырған 0,64 Mb.  6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Формула. Формула бойынша есептеу Сабақ: Математика Мектеп: «Бірлік»жом күні: 28. 04. 2017ж «Формула» терминімен таныстыру, есептің мәтіні бойынша формула құруды, бір шаманы 2-ші шама арқылы өрнектеуді, кесте бойынша формула құруды, формула бойынша есеп шығаруды меңгеру Сабақ 0,91 Mb. 8 | оқу |
 | ОҚушының танымдық Қабілетін дамыту айтуғанова Балқия Егитбаевна №35жалпы орта білім беру мектебі,математика пәнінің мұғалімі Бүгінде жас ұрпақтың жаңаша ойлауына, дүниетанымның қалыптасуына, білік негіздерін меңгеруіне ықпал ететін жаңаша білім мазмұнын құру- жалпы білім беру жүйесіндегі өзекті мәселенің бірі 66,12 Kb. 1 | оқу |
| 25. Оспанов Төлеген Қаражанұлының әдістемелік жүйесі Бастауыш білім беру бойынша нормативті-құқықтық құжаттар мазмұнына сипаттама және талдау: Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты, оқу жоспары, типтік оқу жоспары, бастауыш сыныптардағы математика пәнінен ұзақ мерзімді, орта 28,13 Kb. 6 | оқу |
| ОҚо сарыағаш ауданы Қошқар ата ауыл әкімшілігі №78 «Қызыл ту» жалпы орта мектебінің математика пәні мұғалімі Азретова Айсара Менің 20 жылдық іс тәжірибемде төмендегіше болатын : Білімділік мақсаты: материал сенімді, дәлелді болуы керек. Негізгі айтылар ой алдын ала саралану керек. Пәнді мұғалім толық меңгерген болуы керек 254,44 Kb. 1 | оқу |
| Математика сабақтарында ақпараттық технологияны қолдану тиімділігі Елбасымыздың «Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет» деген сөзі, қазіргі қоғамда ақпараттық технологияға білім беру жүйесінің терең бет бұруы болып отыр 20,98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың әдісі: Ауызша, көрнекілік, машықтық. Пәнаралық байланыс: Математика, бейнелеу өнері Оқулықпен жұмыс істеу. 203-суретте «Параллель бұрандалы қысқыш» бұйымның құрастыру сызбасы берілген. Тетіктерді верстакта қысып қою үшін, станоктарда тетіктерді желімдеу кезінде қолданылатын құралды бұрандалы қысқыш деп атайды. 204-сурет Сабақ 61,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейту Сілтеме Математика оқулығы, сабақ жоспары, слайд Жалпы мақсаты Жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейту ережесімен таныстыру және есептеу барысында қолдана білуге үйрету Сабақ 97 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ және сабақтан тыс іс шараларының жоспары 2016-2017 оқу жылы Жаратылыстану – математика бағытының өткізілетін ашық сабақ және сабақтан тыс іс – шараларының жоспары 24,38 Kb. 1 | оқу |
| Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математика бағытындағы Оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартынасәйкес әзірленген Бағдарламасы 76,72 Kb. 4 | оқу |
| Мектептин математика курсунда сан түшүнүгүн окутуу. Сан түшүнүгү. Натуралдык жана рационалдык сандарды изилдөө методикасы. Чыныгы сандарды киргизүү жана изилдөө Туунду түшүнүгү. Туундунун геометриялык жана физикалык мааниси. Функциялардын туундусун эсептөө. Татаал функцияларды дифференцирлөөнүн эрежелери 26,58 Kb. 5 | оқу |
| Лекция 1 Тақырыбы: «Математиканы оқыту әдістемесі» Математиканы оқыту әдістемесі бастауыш мектептегі математика әдістемесінің негіздері жайлы ғылым. Педагогикалық ғылым саласы ретінде математиканы оқыту әдістемесінің нысаны, пәні, зерттеу әдістері мен оның философия және логикамен Лекция 57,92 Kb. 12 | оқу |
| Мектеп: Жалпы білім беретін Қособа орта мектеп- балабақша кешені Батыс Қазақстан облысы әкімдігі білім басқармасының Сырым ауданы білім беру бөлімінің «Қособа «мектеп-бөбекжай-балабақша» кешені» коммуналдық мемлекеттік мекемесі, математика пәні мұғалімі Сабақ 448,76 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ «жазбаша қосу және азайту» Бастауыш сынып мұғалімі Қарымсакова Гүлайм Туленовна Математика 2-сынып Сабақтың тақырыбы Оқушыларға баған түрінде қосуды және азайтуды үйрету. Қосу және азайту амалын орындағанда бірліктен бірлікті, ондықтан ондықты азайтатыны немесе қосатыны туралы түсінік беру Сабақ 54,41 Kb. 1 | оқу |
| Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математика бағытындағы Оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген 123,66 Kb. 4 | оқу |
| Жалпы Алгоритм деп алдын ала не істеу керек екені дәл көрсетілген есептеу процесін айтады. Есептеу процесі қандай болса да алғашқы мәндерден бастап, сол арқылы толық анықталған қорытынды шыққанша жүргізіледі Алгоритм — математика мен кибернетиканың негізгі ұғымдарының бірі. Алгоритмді орындау алгоритмдік процесс деп аталады 48,95 Kb. 1 | оқу |