![«Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 7-сынып](/i/docx32.png) | «Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 7-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 6 437,07 Kb. 12 | оқу |
![Сабақ №2 Мұғалімі: Иманқұлова Т. И. Мерзімі: 7 12. 09. 201 5](/i/docx32.png) | Сабақ №2 Мұғалімі: Иманқұлова Т. И. Мерзімі: 7 12. 09. 201 5 Тапсырмаларды орындау арқылы оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту, ақпараттық мәдениетін қалыптастыру Сабақ 44,56 Kb. 1 | оқу |
![Ф кгму 4/3-04/02 ип №06 умс при Казгма от 14июня 2007](/i/pptx32.png) | Ф кгму 4/3-04/02 ип №06 умс при Казгма от 14июня 2007 Ойлау – адам санасының қасиеті: дүниені жалпылау және абстрактілеу жолымен бейнелеу Презентация 0,75 Mb. 11 | оқу |
![«Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 10-сынып](/i/docx32.png) | «Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 10-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 5 0,68 Mb. 17 | оқу |
![«Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 8-сынып](/i/docx32.png) | «Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 8-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 158,71 Kb. 10 | оқу |
![Орны: 42 дәрісхана](/i/32.png) | Орны: 42 дәрісхана Мысалды оқи тырып,оқушылардың ойлау қабілеті мен белсенділігіне сүйене отырып,мәтіннің негізгі идеясын ашу Сабақ 174,77 Kb. 1 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: «Бақытты сәт»](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: «Бақытты сәт» Барлық оқушылар орындай алады: Оқушылардың ойлау қабілетін, ой ұшқыр-лығын, оқуға ынтасын арттыру Сабақ 33,47 Kb. 1 | оқу |
![«География» пәнінен тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған спецификация](/i/docx32.png) | «География» пәнінен тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған спецификация Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 4 2,29 Mb. 10 | оқу |
![«коммуникация» білім беру саласы картотека №1](/i/docx32.png) | «коммуникация» білім беру саласы картотека №1 Мақсаты: заттарды топтастыруға жаттықтыру, өз бетінше тапсырманы орындауға дағдыландыру, ойлау қабілетін дамыту 2,61 Mb. 85 | оқу |
![«Биология» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 8-сынып Мазмұны](/i/docx32.png) | «Биология» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 8-сынып Мазмұны Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 5 0,87 Mb. 10 | оқу |
![«География» пәнінен тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған спецификация](/i/docx32.png) | «География» пәнінен тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған спецификация Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 4 1,47 Mb. 11 | оқу |
![«Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 5-сынып](/i/docx32.png) | «Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 5-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 4 2,78 Mb. 9 | оқу |
![«Жаратылыстану» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 5-сынып](/i/doc32.png) | «Жаратылыстану» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 5-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін оқу мақсатытарды бөлу 4 2,39 Mb. 8 | оқу |
![Сабақ Тақырыбы: Қышқылдардың жіктелуі, алынуы, қасиеттері](/i/docx32.png) | Сабақ Тақырыбы: Қышқылдардың жіктелуі, алынуы, қасиеттері Сабақтың әдістері: Сыни тұрғыдан ойлау стратегиялары: тірек- сөздер символы, түртіп Оқулық 26,09 Kb. 1 | оқу |
![«Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 11-сынып](/i/doc32.png) | «Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 11-сынып Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 4 128,95 Kb. 9 | оқу |