іздеу: салыстыра
 | Сабақтың тақырыбы: Грамматикалық: Негізгі сын есім Лексикалық: «Пошта» Ситуация арқылы сөйлесі Бiлiмдiлік мақсаты: негізгі сын есім туралы түсінік беру, сын есімді орыс тілімен салыстыра отырып, практикалық жолдармен меңгерту. Түрлі жаттығу жұмыстары арқылы сын есімдерді дұрыс қолдануға дағдыландыру Сабақ 337,8 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Екпін. Сөз екпіні,ой екпіні Білімділік: Екпіннің лексикалық мағынасын аша отырып, оның оқу, сөйлеу нормасына тән құбылыс екеніне түсіндіру, орыс тіліндегі екпін мен қазақ тіліндегі екпінді салыстыра отырып айырмашылықтарын білу, екпін түрлерін түсіндіру, меңгерту Сабақ 24,57 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Жұрнақтар жалғану жолмен жасалған туынды сөздер Жұрнақтар жалғану жолмен жа-салған туынды сөздерді лексикалық жолмен жасалған туынды сөздермен салыстыра түсіндіру Сабақ 70,75 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Абай Құнанбайұлы мен Шәкәрім Құдайбердіұлының өмірі мен шығармашылығы» Сабақтың білімділігі: Шәкәрім реализмі – Абай реализмінің заңды жалғасы екендігін, яғни Шәкәрім Абай Құнанбаевтың реалистік дәстүрін, стилін әрі қарай жалғастырушы екенін жан-жақты салыстыра отырып, оқушыға байқату, ұқтыру, түсіндіру Сабақ 112,39 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Санды өрнектер. Әріпті өрнектер Сабақтың мақсаты Оқушыларды санды өрнекпен, әріпті өрнектермен таныстыру, әріптің мәнін өрнектегі орнына қоя білуге баулу, өрнектің мәнін таба білуге үйрету, өрнектерді мәндері бойынша салыстыра білуге дағдыландыру Сабақ 88,46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ өткізілетін күн Сабақ өткізілетін топ, курсы, мамандығы Өткізілетін орны Оқу материалын талдай білу дағдысын дамыту, бақылау, салыстыру, оқылған құбылыстар мен фактілерді салыстыра білу, қорытынды жасай білуге баулу. Жаңа білімді қолдану дағдысын дамыту, ақылға салу дағыдысын қалыптастыру Сабақ 117,76 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ мақсаттары: Бөлімдері бірдей және әр түрлі бөлшектерді салыстыра алады Бөлімдері бірдей жай бөлшектің қайсысы үлкен? Алымдары бірдей жай бөлшектің қайсысы үлкен, қайсысы кіші? Аралас сандарды салыстыруды түсіндіріңдер? Сабақ 2,17 Mb. 1 | оқу |
| Бекітемін: Аудандық эксперттік №1 Шұбарқұдық мектеп- комиссия гимназиясының директоры: Ж. Н. Наурызғали Әдіс бірлестігінде қаралған күні мен хаттама № Бейнелеу өнері пәні бойынша 6 сыныбына арналған «Композиция» Күтілетін нәтиже: Сурет салу құралдарымен жұмыс жасап үйренеді; Бейнелеу өнерінің түрлерімен жанрларын айыра біледі;Үлгі бойынша суретті салыстыра білуге дағдыланады; Сабақ меңгерген білім 85,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Квадраттық функция у=ах 2 +п және у=а(х-m) 2 түріндегі функциялар Квадраттық функция у=ах2+п және у=а(х-m)2 түріндегі функциялар және оның графигі, у=ах2 (а=0 емес) функциясы оның қасиеттерін, графиктерін салуды салыстыра отырып графиктің орналасуын,білу, үйрену, есептер шығару Сабақ 131,71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Концерт залында музыка тыңдау Сабақтың мақсаты Музыка тыңдау, оны талдауға баулу, музыка характерін, мазмұнын салыстыра отырып, талдауға үйрету. Хормен ән айту кезінде, әнді сазына келтіре орындауға талаптандыру. Концерт залында музыка тыңдау ережелерін ойына сіңіру Сабақ 1,4 Mb. 10 | оқу |
| Сабақ жоспары Сынып: 10 «Б» Пәні: Физика Оқулық: Физика Тақырыбы: Температура. Температураны өлшеу. Абсолют температура. Термометр. Өткізу күні Оқу материалын талдай білу дағдысын дамыту, бақылау, салыстыру, оқылған құбылыстар мен фактілерді салыстыра білу, қорытынды жасай білуге баулу. Жаңа білімді қолдану дағдысын дамыту, ақылға салу дағыдысын қалыптастыру Сабақ 57,5 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың бөліп шығару жүйелерінің құрылысын салыстыру Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың бөліп шығару жүйелерінің құрылысын салыстыра отырып, таныстыру Сабақ 62,28 Kb. 4 | оқу |
| Күні : 14. 10. 14ж Пәні : ана тілі Тақырыбы: М. Жұмабаев Өткен күн Мақсаты : Ақынның өмірі мен шығармашылық жолынан қысқаша мәлімет алу, Мақсаты : Ақынның өмірі мен шығармашылық жолынан қысқаша мәлімет алу, «Өткен күн» өлеңінің мазмұнын ашу,қазақ халқының ерте кездегі өмір салты мен табиғатын салыстыра отырып эссе жазу 98,11 Kb. 1 | оқу |