іздеу: Санды
сан – лоренсо- Николай Ходаковский Спираль времени, или Будущее, которое уже было
ІІІ тоқсан-30 сағат, 3диктант
- Сабақ жоспары А. А. Нуфтиева (Аптасына 3 сағат, барлығы 102 сағат)
$$$002-008-000$3.2.8 Тақырыбы: С. Көбеев, А. Байтұрсынов, М. Дулатов шығармаларындағы ел, жер тағдыры, ұлттық сана түсінігі
- Жұмыс бағдарламасы Дәрістер конспектісі Практикалық және семинарлық сабақтар Зертханалық практикум
Сараптама қызметін ұйымдастыру департаменті сот медицинасы орталығы қызметін бақылау басқармасының сарапшысы, С-5 санаты, 1 бірлік
- Конкурс туралы хабарландыру (Жалғасы. Басы 222-нөмірде)
ІІІ тоқсан 20 сағат
- Ағылшын тілі пәні бойынша орта мерзімді (тарауға) жоспарлау 5 сынып 1 тарау. Менің жанұям және мен
Жұмыстың мақсаты: дифференциалдық теңдеулер жүйелерін шешудің сандық әдістерімен танысу; олардың алгоритмдерін, программасын жасау және оларды ДК пайдаланып шешу жолдарын меңгеру
- Практикум Павлодар (075. 8) Ббк-32. 98-02я73 с д 72. Т. Дүзелбаев, Т. С. Сабыров
Сан есім 1-нұсқа
- Тест по казахскому языку (грамматика)
Орталығы – Зайсан қаласы Центр – г. Зайсан
- Сведения о Восточно -казахстанской области
Мұғалім: Сагиндикова Сандугаш
- Сабақтың тақырыбы: «Тапқыр достар»
Лемма 4. n элементтен жасалған орын ауыстырулардың саны n!-ға тең болады. Дәлелдеуі
- Оқу-жұмыс бағдарламасының титул парағы
Шарипов Қаратай Сыбанбаевич – жоғары санатты тәжірибелі ұстаз, физика, математика пәндерінің мұғалімі
- Абай Құнанбаев атындағы №5 мектеп-гимназия Қалыптасу және даму кезеңдері
Тема вопроса: Ми, психика, сана
- Доскалиева,Ќайырєалиев Роза,Темірєали Бисенќызы,Ќайырєалиўлы Тест для студентов следующих специальностей
Жартылай өткізгішті санауыштар
- ПОӘК. 042-14-2-06. 01. 20. 68/02-2011 №2 баспа 09. 2011
Сандардың 2-ге, 5-ке, 4-ке, 25-ке, 8-ге, 125-ке
- Г. Е. Берікханова Элементарлық математика 5B 01 11 00 «Информатика» және 5B 01 10 00 «Физика» мамандығы бойынша оқитын студенттерге оқулық
IV тоқсан – 24 сағат
- «№ мектеп-лицей» мемлекеттік мекемесі Күнтізбелік- тақырыптық жоспар
 | Сабақтың тақырыбы: Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері Барлық оқушылар: нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін біледі; бүтін көрсеткішті дәреженің санды мәнін анықтай алады және берілген сандарды дәреже түрінде көрсете алады Сабақ 116,22 Kb.  2 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: "Жай бөлшек. Жай бөлшектерді оқу және жазу" Білімділік: Оқушыларға жай бөлшек, үлес, алым, бөлім туралы түсініктер беру. Екі натурал санның бөліндісін жай бөлшек түрінде жаза білуге үйрету. Натурал санды жай бөлшек түрінде жаза білуге үйрету Сабақ 0,66 Mb. 6 | оқу |
| Және 17 сандарының көбейтіндісі санды өрнек түрінде жазыңдар А құрамында әрпі бар өрнек б құрамында саны бар өрнек с құрамында әрпі де, саны да бар өрнек 14,45 Kb. 1 | оқу |
 | 7 жеті саны, тақ, жай натурал сан. Жеті саны ертеден сиқырлы болып саналады. Вавилондықтар жеті планета бар деп есептеді,олардың ғибадатханалары жеті деңгейлі болды, аптада жеті бар Жетінші баланың жетінші баласы ерекше күшке ие болады. Жеті-адамзаттың сүйікті саны. Егер кез келген адамға он көлеміндегі санның ішінен бір санды таңда десек, ол міндетті түрде жеті санын таңдайды 193,45 Kb. 1 | оқу |
| 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырып Тақырып: Санды теңдіктер және олардың қасиеттері. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мәндес теңдеулер. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу. Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу 78,08 Kb. 6 | оқу |