іздеу: АДАМНАН
 | Тұлғаның әлеуметтенуі Рөлдерге белгілі бір әлеуметтік жағдайдағы кез келген адамнан күтілетін мінез-құлық пен ойлау тәсілдері жатады Әрбір ұстаным тиісті қимылдарға 135,99 Kb.  1 | оқу |
 | №1 басылым 09. 06. 2016 ж беттің -шісі Бір адамның басқа бір адамнан айырмашылығы, өзіне тән ерекшелігі бар, ешкімге ұқсамайтындығы туралы сипаттама 1,16 Mb. 6 | оқу |
| Ббжб №1 5 сынып. І нұсқа Тапсырмалар Көрермендер залында 80 орын бар. 23 адамнан тұратын топ өз орындарына отырғаннан кейін неше орын бос қалды? 22,02 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ Сыныбы: 1 Бастауыш сынып мұғалімі : Бектурсинова Ардақ Есенгалиевна Уақыт талабына сай жаңа мақсаттардың тағы бірі- қоғамда «орындаушы» адамнан гөрі «шығармашыл» адамды жасау 0,49 Mb. 1 | оқу |
| Пәннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Педагогика» Бір адамның басқа бір адамнан айырмашылығы, өзіне тән ерекшелігі бар, ешкімге ұқсамайтындығы туралы сипаттама 149,84 Kb. 70 | оқу |
 | Пәннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Педагогика» Бір адамның басқа бір адамнан айырмашылығы, өзіне тән ерекшелігі бар, ешкімге ұқсамайтындығы туралы сипаттама 1,16 Mb. 70 | оқу |
 | Орындаған: Сабденова Т. Б Кәсіби даму адамнан саналы,бағытталған белсенді оқуды талап етеді. Мұндай оқу басқа формалардан анық ерекшеленеді. Әрбір адам өзінің қандай бағытта дамуы 290,02 Kb. 1 | оқу |
| Философия тарихындағы адам мәслесі Аристотельдің анықтамасы бойынша Адам – «қоғамдық хайуан», басқа хайуандардың адамнан айырмашылығы оның қоғамнан тысқары жағдайда өмір сүре алмайтындығы 322,54 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Кеңестік кезеңде қазақстанда полиэтникалық қоғамның қалыптасуы Санақ бойынша өлке халқының саны 6 млн адамнан асты. 1897 жылғы санақпен салыстырғанда халықтың саны біршама Реферат 341,53 Kb. 1 | оқу |
| Іс-тәжірибе диссиминациясының тиімді үлгілері «идея» дегенді білдіреді. Яғни, К. Ушинскийдің пікіріне сүйенсек «Озат тәжірибені үйрену барысында бір адамнан екінші адамның алатыны – тек оның идеясы» деген екен 90,07 Kb. 1 | оқу |
| Математика Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын орындауға арналған дәптері Көрермендер залында 60 орын бар. 20 адамнан тұратын топ өз орындарына отырғаннан кейін неше орын бос қалады? 337,79 Kb. 1 | оқу |
| Математика Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын орындауға арналған дәптері Көрермендер залында 60 орын бар. 42 адамнан тұратын топ өз орындарына отырғаннан кейін неше орын бос қалады? 363,22 Kb. 2 | оқу |
| Трихофития Негізгі қоздырғышы -trichophyton tonsurans және Trichophyton violaceum, берілуі ауру адамнан және оның заттарынан ал зоофильді түрімен көбінесе кеміргіштерден жұқтырылады 2,96 Mb. 1 | оқу |
| ПОӘК 042-18-16 53/03-2013 №1 басылым 18. 09. 2013 ж Бір адамның басқа бір адамнан айырмашылығы, өзіне тән ерекшелігі бар, ешкімге ұқсамайтындығы туралы сипаттама 1,16 Mb. 6 | оқу |
| Математика Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын орындауға арналған дәптері Көрермендер залында 360 орын бар. 42 адамнан тұратын 8 топ өз орындарына отырғаннан кейін неше орын бос қалады? 334,87 Kb. 10 | оқу |