іздеу: БЕРСЕ
-тапсырма. Берілген сөйлемдерді мағынасына қарай құрау. V. Сабақты қорытындылау- Сабақтың №: 1 Сабақтың тақырыбы : Менің жазғы демалысым
ҮІІІ.Үйге тапсырма беру кезеңі
- Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
ҚОРЫТЫНДЫ: №3 тәжірибе. Қозудың 1-ші сигналдық жүйеден 2-ші сигналдық жүйеге берілуін дәлелдеу
- «Биология» мамандығы үшін Құрастырғандар
V. Бекіту. 1-тапсырма. Мәтінді түсініп оқып, төменде берілген тапсырмаларды орындау. Мәтінге ат қою. Тапсырмалар
- Сабақ саны Модуль мазмұны Уақыты Кіріспе 1-сабақ
Бағалау Үй тапсырмасын беру
- Сабақ жоспары Пән аты: Қазақ тілі. Сыныбы: 5 Күні, айы, жылы: Тоқсан: І
Мектепте информатиканы оқытудың білім беру мақсаты -
- Қазақстан республикасының Ғылым және білім министрлігі
§1.Салыстыруға берілген есептер
- Логикалық сұрақтар жауаптарымен
Қосымша білім беру педагогы
- Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғалардың лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы
Білім беру мекемелеріндегі әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың негізгі бағыттары
- Х. С. Муханбеткалиев 20 ж
Шеберхана бастығы (меңгерушiсі)
- Анықтамалық мамандарды дұрыс іріктеуді, орналастыруды және пайдалануды, олардың біліктілігін жоғарылатуды, басшылар, мамандар және басқа да қызметшілер арасында еңбекті ұтымды бөлуді қамтамасыз етуге арналған
-тапсырма. Жоғарыда берілген мәтін бойынша төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз
- Доцент Ж. Ш.Әбіш Іскерлік әлемі. Экономикалық терминология негіздері. Сөздің дәлдігі. Тақырыптың тірек сөздері
Миға суретті жіберетін бионикалық «көз» жасалды
- 1 Әлемдегі инновациялар
Берілгені: Шешуі
- «Физика пәнінен есептер шығару әдістемесі» 10-11 сыныптары үшін
балаларға қосымша білім берудің ерекшеліктері
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
Сабақ беру және оқыту әдістері
- ЖҰмыс бағдарламасы пән: Клиникалық медицинаға кіріспе Пән коды кмк 3219 Мамандық 5В110400 «Медициналық-профилактикалық іс»
 | «Балқаш қаласының №15 мектеп-лицейі» кмм география пәнінің мұғалімі Бархыбаев Абылай Мейрамбекұлының География пәнінен тапсырған оқушылар саны- 69. Олимпиада кезеңі 2 турдан тұрды. Бірінші кезең- теориялық тур, оқушылар берілген географиялық терминдер мен тестке жауап берсе, екінші-практикалық тур болды 1,33 Mb.  5 | оқу |
| Психологияның зерттеу әдістері Жануарлар психикасы, олардың түрлері Мерзімді уақыт өткен соң,белгі беріп,жан жаққа қарау тоқтатылып,ойын жүргізуші әр қайсысының жауабын тыңдайды. Жауап берген баланың тастап кеткені болса,басқалары толықтырып отырады. Ойын шарты бойынша кім есіңде көп сақталып,айтып берсе 36,4 Kb. 9 | оқу |
| Фанфар ( Ортаға жеті адам шығады қолдарында әріптері бар) м — мейірімді Ұ — ұлағатты Бүгін бізде үлкен мереке. Бүгін ұстаздар қауымының төл мерекесі. Олай болса бүгінгі күн ұстаздарға арналмақ. Күн сәулесі өмірге қандай жарық берсе, ұстаз есімі де шәкірттерге күндей жарық береді 18,29 Kb. 1 | оқу |
| «Ұстаздар-ұлы тұлғалар» Ұстаздар мейрамына арналған мерекелік шара Аружан, Бүгін бізде үлкен мереке. Бүгін ұстаздар қауымының төл мерекесі. Олай болса бүгінгі күн ұстаздарға арналмақ. Ұстаз -ұлағатты есім. Күн сәулесі өмірге қандай жарық берсе, ұстаз есімі де шәкірттерге күндей жарық береді 29,73 Kb. 1 | оқу |
 | Ойынның негізгі ережелері Көрермендер ойыншыларға сұрақтар қояды, ал ойыншылар 1 минуттың ішінде берілген сұраққа жауап іздейді. Егер ойыншылар сұрақтарға дұрыс жауап берсе, онда олар ұпай алады, егер дұрыс жауап бере алмаса, онда ұпайды көрермендер алады 33,94 Kb. 1 | оқу |
| Ұстаз-ұлағатты есім Сахна сыртынан Ұстаз туралы өлең оқылады Мирас: Бүгін бізде үлкен мереке. Бүгін ұстаздар қауымының төл мерекесі. Олай болса бүгінгі күн ұстаздарға арналмақ. Ұстаз -ұлағатты есім. Күн сәулесі өмірге қандай жарық берсе, ұстаз есімі де шәкірттерге күндей жарық береді 95,94 Kb. 1 | оқу |
1 2